在探讨“中医师承必须是全职吗”这一问题时，我们需要从中医教育体系、职业发展路径以及社会需求等多个角度进行分析。

从中医教育体系的角度来看，中医师承通常指的是通过师承方式学习中医的路径，师承教育在中国有着悠久的历史，是中医传统教育的重要组成部分，在传统的师承教育模式下，学生往往需要跟随一位经验丰富的中医师学习多年，通过临床实践和理论学习相结合的方式，逐步掌握中医药学的基本理论和临床技能，这种教育模式强调的是实践经验的传承和师徒之间的直接交流，而非严格的全职要求。

从职业发展路径来看，中医师承并不必然意味着必须全职工作，许多中医师在完成师承学习后，会选择继续深造，攻读硕士或博士学位，或者从事科研、教学等工作，随着中医药事业的发展，越来越多的中医师选择加入医疗机构或开设诊所，成为独立执业的中医师，这些中医师可以在保证个人职业生涯的同时，继续为社会提供中医药服务。

从社会需求的角度来看，随着人们健康意识的提高和对传统医学的重视，对中医师的需求日益增长，由于中医人才的培养周期较长，且中医学科的特殊性，使得中医师的数量难以满足社会的需求，许多中医师选择在保证个人事业发展的同时，积极参与到公共卫生事业中去，如参与社区卫生服务、疾病预防控制等，以实现个人价值和社会价值的双赢。

从法律和政策层面来看，国家对于中医师的执业资格和培训有明确的要求和规定，根据《中华人民共和国中医药法》等相关法律法规，中医师需要经过正规的教育和培训，并通过考核取得相应的执业资格才能从事中医医疗活动，这一规定旨在保障医疗服务的质量和安全，维护患者的合法权益，这并不意味着所有中医师都必须全职工作，而是要求他们在获得执业资格后，按照规定的时间和地点进行执业。

中医师承是否必须是全职工作，并没有一个固定的答案，中医师的职业发展路径多样，既可以全职从事中医医疗工作，也可以在保证个人职业生涯的同时，参与公共卫生服务或其他领域的发展，关键在于个人的选择是否符合法律规定和社会需求，以及是否能够为社会带来积极的价值。