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通用的家庭教育咨询指导师证报考条件时间一览表

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  2007年6月1日开始实施的全国新修订的《未成年人保》中明确规定:“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人。”“有关机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。” 以法律的形式明确了未成年人的父母或者其他监护人学习家庭教育知识的必要性,确立了家庭教育指导的法律地位。也表明重视和发展家庭教育,提高家庭教育指导水平是社会发展中的大势所趋。

  自由灵活的多向可选择式学习:

  注重交流与实践知识模拟与运用。大量实际案例分享与分析,使学员在获得知识后能够迅速掌握并运用所学知识。注重学员在家庭教育指导方面的实际操作能力提升。

  1,学习方式:网络学习不受时间空间限制,灵活方便。

  2,循序渐进的学习:既有家庭教育理论加实操性的知识分享,更有家庭教育实际案例的分析,终身学习让学员有一个完整的内化过程。

  3,关于考试:报名后约三个工作日分配学习账号,学习一周后可以在线考试,一次未能通过考试者,再考。

  4,陪伴成长:更多地面工作坊(亲子,催眠等主题)给学员提供更多空间。

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  那么什么是家庭教育指导师?

  家庭教育指导师是学生的导师,辅导学生课外学科学习,帮助学生解决学习中遇到的各种问题,能根据学生自身特点制定个性化的学习方案、制定适合学生的学习计划,给学生正确的学习方法和学习策略指导。是家长的顾问,为家庭教育提供正确的教育理念,科学的教育方法。

  通俗来讲,家庭教育指导师是家庭的“导师”和“医生”,通过对家长和孩子的沟通测评找到家庭教育中的问题,跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑,实现家庭幸福。

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  家庭是社会的基本细胞,是人生的一所学校。不论时生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

  从“家庭教育”出发,立足中华文明,古为今用、吸古纳西, 与当代共情,寄家国天下,助小家之乐,成大国之和,弘中华文明!

  生活在放纵型教育家庭里的孩子,则较容易形成任性、幼稚和缺乏独立性的相关性格。其实教育孩子,家长是启蒙老师,在此过程中,孩子就像任人塑造的泥。你想把他做成怎样的活泥雕,他就将会变成怎样的雕像,孩子的学能力不存在什么“书种”的说法。我们可以通过培养孩子的自尊心、荣誉感,来取得孩子积极向上的动力。虽然是生活的小节问题,但是小孩是长身体长知识的时期,三岁见大,七岁见老,每个孩子的行为的规范、惯的塑造、态度的形成、品德的完善,应从娃娃抓起。

  幼儿的发展具有累积效应,行为习惯的养成尤其如此。因此,不应当用突击训练的方法强化幼儿练习,从而达到《指南》的指标。幼儿有自身发展的敏感期,会出现某段时间发展较快,而某段时间发展缓慢的现象,因此,在教育活动中,不宜以统一标准评价幼儿的发展和教育活动的效果。 鉴于幼儿发展的个体差异,不可能也不应当要求所有3~6岁幼儿按照统一的时间达到同样的目标。即使同一个幼儿,其各领域的发展也不一定同步。因此,应根据不同地区、不同幼儿的具体发展状况给予适宜的指导,尊重每一个幼儿的发展速度和进程。帮助每一个幼儿按照自己的速度在其原有水平上得到应有的发展和进步,避免以盲目的比较或不恰当的评价伤害幼儿。

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