通过感觉统合训练，儿童与环境产生互动，有助于儿童认识物体的形状、颜色、质感、声音等；认识自己身体内部的信息，认识身体与环境的关系，发展动作身体的能力，有助于应变能力、协调能力、平衡能力的发展。通过，协助儿童神经系统的组织整合功能的发展，而这种能力是日后进行高级运动以及学阅读的基础。 语言训练师证怎么考及需要什么条件 中国感统失调比率，新研究中国大中城市孩子感统失调率达到80%其中30%为重度感统失调。感觉的概述：感觉是人对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。通过感觉，人们能够知道外部事物的不同属性，如颜色气味、声音光滑和粗糙等。 语言训练师证怎么考及需要什么条件 在我们的身体上布满着各式各样的感觉器官的接受器，这些感觉接受器就像侦测器一般，它接受我们人体与环境互动中所产生的感应，把这种感应以电子的讯号透过有如电线般的神经回传至中枢神经。这些各式各样的接受器及千变万化的各种感应所传回的电子讯号就像潮水一般，接连不断地注入脑海里。 触觉失调：触觉是我们的皮肤接受来自外界的温度、湿度、痛痒、压力、振动等方面的感觉。触觉失调又称触觉防御异常，是指触觉系统和外界环境协调不足，影响了大脑对外界的认知和应变，可能做出不恰当的判断和行为。 本课程面向幼儿园、亲子园、托幼机构、儿童游乐园等机构从业人员，及在校生、父母等，开展完整系统的感统课程培训，增强个人就业或园所教学竞争优势。感觉统合训练，能使孩子充分感知各种刺激，在大脑中进行感觉的统合，促进全方面的发展，提高注意力、记忆力、语言表达能力、想像创造力、自我控制能力、概括推理能力等。 语言训练师证怎么考及需要什么条件 发展前景：1.随着城市化进程发展，城市化儿童感统失调问题已愈发严重，有效的感觉统合训练需要。2.感觉统合训练师已成为一个相当热门的新兴行业。3.随着社会需求量的增长以及家长教育意识的增强，有效的感统训练师已经受到市场的热捧，展现出广阔的职业前景。 语言训练师证怎么考及需要什么条件 对于学生一时做不到的，教师要细心而有系统的，并将此做成计划，用将这些不佳的感觉反应有效的加以组织。对于学生出现不良情绪，教师要马上中止训练，进行安抚，调整好学生的情绪，在训练中教师要耐心、耐心、再耐心。 语言训练师证怎么考及需要什么条件 四：感觉统合是对感觉信息的加工组织，是为使用而出现的。感觉为我们提供身体和外界环境中的各类信，个体表现出来的协调运动良好的学能力、适应的行为，都是由于大脑能有效组织和整合全感觉信息。——1989年修订定义。五：感觉统合发展的意义：1、互补，动态，角度。2、不同时期的理论框架的关系：理论、、干预。
