李小莲老师正在专心刺绣。瑶绣曾是满满的童年梦八步区步头镇黄石村是一个瑶族聚居村,瑶族风情浓郁;全村瑶族妇女基本都擅长瑶族挑花刺绣技艺,李小莲就是其中之一。李小莲今年60岁,是家承赵妹称第四代瑶绣传承人,属瑶族里的过山瑶支系的尖头瑶,她的故事就像她的名字一样纯洁、美丽。 在贺州,有山必有水,有水必流过人家。瑶家儿女的童年,流水与“太阳花”是最美的朋友,上世纪70年代,物资匮乏,穷人家的瑶家孩子都只是穿着瑶绣里的蓝靛土布底子,稍微有点家底的,母亲则会在小孩儿的衣服边上绣一小朵“太阳花”,李小莲的衣服上没有“太阳花”。夏天,一帮孩子在河中洗大凉的时候,就会拿起那些绣了精美图案的衣服,赤身坐在大石头上,一起赞美,李小莲很是羡慕。看到有钱人家的母亲为女儿准备出嫁的嫁衣,李小莲和她的小伙伴就会凑前去看,看新娘服上耀眼的绣花,幻想穿在自己身上的美妙,然后甜蜜入梦。 只要一有机会拿上针和线,李小莲就会凭着记忆中的图案挑绣一番,年龄越长,长辈看出了李小莲的挑绣天赋,便悉心教授,李小莲更是刻苦勤学。瑶绣是致青春的箴言李小莲用青春里最美好的时光,跟随祖辈和母亲学习瑶族挑花技艺,之后十几年研究瑶绣技艺与文化,2012年11月,李小莲被自治区工信委、自治区文化厅、自治区人力资源和社会保障厅联合授予“广西工艺美术大师”称号,并经过自治区二轻联社审核,创立了“广西工艺美术大师李小莲(瑶绣)工作室”。在她的带领下,女儿李素芳、儿媳妇何婷婷也很快出师,先后在步头镇、贺街镇和贺州市区开办了3家瑶族服饰生产工作室,每年可生产瑶绣9000多片(块),瑶族传统服饰2000多套,瑶绣工艺品10000余件,培养农村绣娘300多人,被广西壮族自治区文化厅授予“国家级非物质文化遗产名录(瑶族服饰)代表性项目生产性保护基地”称号。在李小莲的瑶族服饰店里,各种瑶族服饰玲琅满目,李小莲一一给记者介绍,如数家珍。 李小莲向记者介绍道,瑶族历史上没有文字,瑶族服饰以刺绣独特的图案表达本民族的历史文化。世居贺州的过山瑶、平地瑶、土瑶,服饰各有特点。单是那些令人眼花缭乱的帽子,仅仅过山瑶这一系,就分尖头、平头、包帕三类,而再细分下去,尖头又分为塔式、斜形、小尖头,平头有包锦、缠纱两种,包帕则分单帕、重帕,李小莲带的20层尖头帽,代表着名望与富有。 一整套瑶族服饰,从头到脚分有头饰、胸饰、背被、腰饰、绑腿,还有精美的银饰佩挂。无论衣、褂、襟、裙、头帕还是腰带、挎包(锦袋),都以自织的蓝靛土布做底,以绿、红、黄、白丝线,按照布料经纬,反面十字绣制而成。瑶绣内容主要取材于生产生活,有山川河流形纹、动物形纹、花草树木形纹、窗花形纹、太阳花形纹、人形纹(表示祖宗或者灵魂)等等。其中,最重要的刺绣图形是瑶族始祖“盘王”的四方印章——“盘王印”(瑶族称为十五节)和兵王印章。瑶族传统服饰的样式基本上都是古老的三片式斜襟长上装,齐膝绣花裤,打绣花绑腿,这些瑶族传统服饰,不仅反映瑶族群众的年龄、爱情、婚育以及社会地位等,还能展现民族信仰。听着李小莲的讲解,那深藏在靛青棉布上一格格、一排排、一列列密密匝匝针线间的瑶胞生命情感和历史密码,犹如一部生活史书,跃然纸上,萦绕胸前。学生创作的作品。瑶绣丰富晚年生活去年8月份,李小莲受邀到贺州学院当瑶绣当外聘老师,接触了思维活跃、创新能力强的大学生,李小莲很是惊讶与赞叹,在贺州学院瑶族服饰技艺传习馆里,李小莲与贺州学院服装设计学的老师一起探究创新,一套套结合瑶绣传统挑花技艺的基础与时尚裁剪元素的瑶绣时装,学生的挑花创作作品陈列传习馆,在2016年广西高等学校创新创业教育改革和转型发展工作现场会上,得到省教育厅厅长秦斌与各高校领导的一致好评。 贺州学院14级美术学专业的学生黄美玲、张洪基,在贺州的民俗文化课上接触到了瑶绣,便被瑶绣的挑花技艺所吸引,听到学校有组织这样的兴趣传习班,慕名前来向李老师学习。关于李老师,学生黄美玲说:“李老师是一位很亲切的人,跟着李老师学瑶绣已经快一年了,她手把手教我们刺绣,不懂的地方老师会给我们耐心地讲解,有时候还热情的邀请我们到她的工作室去参观,我们学得好就会马上得到老师的肯定。”张洪基是瑶绣传习班里唯一的男生,为学瑶绣,十个手指有九个是被戳破了的,关于瑶绣技艺创新,张洪基说:“在熟悉瑶绣挑花的基本技巧之后,用美术学的专业视角,融合瑶族传统绣工,通过改变图案排列创新技艺,让瑶绣更符合现代化的审美。”雨后的阳光明亮却温柔,李小莲与几个发小一起正在为亲戚的女儿制作一套瑶家嫁娘盛装,由于贫困,李小莲出嫁时并没有穿上梦寐以求的盛装,有了女儿后,便就早早地帮她准备了嫁娘盛装,一绣就是3年。阿姨们边绣边拉家常,忆起小时候的事儿,一片欢声笑语,在笑语里,瑶家骨子里的那份本真的幸福与踏实,记者深深的被感染,期间,阿姨们还热情的教记者说起了瑶话,“您好”是“美龙(音译)”,记者学了几遍,学得不标准,又激起了阿姨们的一片笑声