中医师承，即中医传承，是指将中医药学的知识、技能、经验和理念从一代传给另一代的过程，随着中医药事业的发展，传承中医药文化已经成为一项重要的任务，为了更好地传承中医药学，各级中医药教育部门和培训机构不断加强中医传承情况教育培训工作，以提高中医药人才的培养质量，本文将对中医师承情况教育培训内容进行简要介绍。

理论体系培训

1、中医药基础理论：包括中医的基本理论、基本知识和基本技能，如阴阳五行、脏腑经络、气血津液、病因病机等。

2、中药学基础理论：包括中药的性味归经、功效分类、配伍应用、药物炮制等。

3、针灸推拿基础理论：包括经络学说、穴位定位、针刺技法、推拿手法等。

4、中医诊断学基础理论：包括望闻问切四诊法、辨证论治原则、常见病症的辨证论治等。

5、中医内科学基础理论：包括内科常见病的病因病机、辨证论治、常用方剂等。

6、中医外科学基础理论：包括外科常见病的病因病机、辨证论治、常用手术技术等。

7、中医妇科学基础理论：包括妇科常见病的病因病机、辨证论治、常用药物等。

8、中医儿科学基础理论：包括儿科常见病的病因病机、辨证论治、常用药物等。

实践技能培训

1、中药操作技能：包括中药材的采集、加工、贮藏、配伍等。

2、针灸推拿操作技能：包括针刺技法、推拿手法、拔罐疗法等。

3、中医诊疗操作技能：包括望闻问切四诊法、脉诊、舌诊等。

4、中医治疗操作技能：包括中药内服法、外敷法、熏洗法等。

5、中医急救操作技能：包括心肺复苏术、止血包扎术等。

临床实习培训

1、临床实习基地选择：选择有资质的医疗机构作为临床实习基地，确保实习生能够在规范的环境中学习和实践。

2、临床实习计划制定：根据实习生的实际情况和需求，制定合理的临床实习计划，确保实习生能够全面掌握所学知识。

3、临床实习指导：在实习过程中，由具有丰富临床经验的医师担任指导老师，对实习生进行临床指导和答疑解惑。

4、临床实习总结与评价：实习结束后，对实习生进行全面的临床实习总结与评价，为今后的人才培养提供参考。

学术研究与交流培训

1、学术研究方法培训：教授中医药学术研究的方法和技巧，提高实习生的学术研究能力。

2、学术论文写作培训：教授中医药学术论文的写作技巧和规范，提高实习生的学术论文写作水平。

3、学术交流平台利用：介绍国内外中医药学术交流的平台和渠道，鼓励实习生积极参与学术交流活动。

4、学术成果展示与分享：组织实习生参加中医药学术成果的展示与分享活动，提高实习生的学术素养。

职业道德教育培训

1、中医药职业道德基本要求：强调中医药行业的职业道德特点，培养学生具备良好的职业素养。

2、医患沟通技巧培训：教授实习生与患者沟通的技巧，提高实习生的沟通能力。

3、医疗纠纷预防与处理培训：教授实习生医疗纠纷预防与处理的方法和策略，提高实习生的应对能力。

4、法律法规教育培训：加强对实习生的法律意识教育，使实习生在实践中遵守法律法规，维护患者的合法权益。