是中医药教育的重要组成部分，旨在提高中医药教育的质量和水平，培养一批具有高素质、高水平的中医药教师，中医药老师培训内容包括以下几个方面：

1、中医药基础知识

中医药基础知识是中医药老师培训的基础，包括中医基本理论、基本知识和基本技能，中医基本理论主要包括阴阳五行学说、气血津液理论、脏象经络学说等；中医基本知识主要包括中药学、方剂学、针灸学、推拿学等；中医基本技能主要包括诊断技能、治疗技能、护理技能等，通过学习中医药基础知识，中医药老师可以更好地理解和运用中医药理论和方法，为学生提供准确、全面的中医药知识。

2、中医药教育教学方法

中医药教育教学方法是中医药老师培训的核心内容，包括教学设计、教学组织、教学实施、教学评价等方面，教学设计要求中医药老师根据学生的实际情况和需求，制定科学、合理的教学方案；教学组织要求中医药老师合理安排教学时间、地点、师生关系等，营造良好的教学氛围；教学实施要求中医药老师运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性；教学评价要求中医药老师对学生的学习成果进行全面、客观、公正的评价，为学生的成长提供有效的反馈，通过学习中医药教育教学方法，中医药老师可以提高自己的教育教学能力，为学生提供高质量的中医药教育。

3、中医药文化传承与创新

中医药文化是中华民族的瑰宝，是世界医学的宝贵财富，中医药文化传承与创新是中医药老师培训的重要内容，旨在弘扬和发扬中医药文化，推动中医药文化的创新发展，中医药文化传承要求中医药老师深入学习和了解中医药的历史、理论、实践等方面的知识，传承和发扬中医药的优秀传统；中医药文化创新要求中医药老师结合现代科学技术和社会发展的需要，创新和发展中医药理论和实践，为人类健康事业作出贡献，通过学习中医药文化传承与创新，中医药老师可以更好地认识和传承中医药文化，为中医药的发展注入新的活力。

4、中西医结合临床实践

中西医结合是我国医疗卫生事业的一项重要特色和优势，中西医结合临床实践是中医药老师培训的重要内容，旨在培养具有中西医结合能力的中医药人才，中西医结合临床实践要求中医药老师掌握中西医结合的基本理论和方法，熟悉常见疾病的中西医诊疗流程和规范，具备一定的临床实践经验；还要求中医药老师关注国内外中西医结合的研究动态和发展趋势，不断提高自己的专业素养，通过学习中西医结合临床实践，中医药老师可以为患者提供更加全面、个性化的医疗服务，提高医疗服务质量和水平。

5、职业道德与职业素养

职业道德与职业素养是中医药老师培训的重要内容，旨在培养具有高度职业道德和职业素养的中医药人才，职业道德要求中医药老师遵守国家法律法规和医疗卫生行业规范，尊重患者的人格尊严和生命权益，维护医患关系的和谐稳定；职业素养要求中医药老师具备良好的沟通协作能力、团队精神和服务意识，不断提高自己的综合素质，通过学习职业道德与职业素养，中医药老师可以树立正确的职业观念，为社会培养更多优秀的中医药人才。

中医药老师培训内容涵盖了中医药基础知识、教育教学方法、文化传承与创新、中西医结合临床实践以及职业道德与职业素养等多个方面，通过系统的培训和学习，中医药老师可以不断提高自己的专业素养和教育教学能力，为我国中医药事业的发展做出更大的贡献。