中医药适宜技术培训规章制度

第一章 总 则

第一条 为了加强中医药适宜技术的培训工作，提高中医药适宜技术的应用水平，保障人民群众的健康权益，根据国家有关法律法规和政策，结合本地区实际情况，制定本规章制度。

第二条 本规章制度适用于本地区范围内的中医药适宜技术培训工作。

第三条 本规章制度所称中医药适宜技术，是指中医药在预防、治疗、康复等方面应用的技术方法，包括中药、针灸、推拿、拔罐、刮痧等传统技术，以及现代医学技术与中医药相结合的新型技术。

第四条 中医药适宜技术培训工作应当遵循科学性、实用性、安全性、有效性的原则，注重培训质量，提高培训效果。

第五条 中医药适宜技术培训工作由卫生健康行政部门负责组织和管理，各级医疗卫生机构负责具体实施。

第二章 培训对象与内容

第六条 中医药适宜技术培训的对象为具有初级及以上职称的医务人员、乡村医生、中医诊所医师、中西医结合诊所医师等。

第七条 中医药适宜技术培训的内容主要包括：

(一)中医药基本理论、基本知识和基本技能；

(二)中医药适宜技术的原理、方法、操作规范和注意事项；

(三)中医药适宜技术的应用范围、适应症、禁忌症和并发症；

(四)中医药适宜技术的最新研究进展和临床实践经验。

第八条 中医药适宜技术培训应当根据不同层次、不同专业、不同岗位的人员特点，制定相应的培训计划和课程设置。

第三章 培训方式与方法

第九条 中医药适宜技术培训方式包括：

(一)理论授课：通过讲座、报告、研讨会等形式，传授中医药适宜技术的相关知识和技能；

(二)实践操作：通过临床实习、技能训练等方式，使参训人员掌握中医药适宜技术的实践操作能力；

(三)案例分析：通过对典型病例的分析讨论，提高参训人员的临床诊断和治疗水平；

(四)专题研讨：针对中医药适宜技术中的热点问题和难点问题，组织专题研讨，促进学术交流和技术创新；

(五)在线学习：利用互联网资源，开展远程教育和在线学习，拓宽培训渠道。

第十条 中医药适宜技术培训方法应当结合实际，灵活多样，注重实效，可以采用讲授、示范、观摩、讨论、案例教学等多种教学方法相结合的方式。

第四章 考核与评价

第十一条 中医药适宜技术培训考核分为理论考试和实践操作考核两部分，理论考试主要测试参训人员掌握的中医药适宜技术相关知识和技能；实践操作考核主要测试参训人员在实际操作中的能力。

第十二条 中医药适宜技术培训成绩按照理论和实践操作的权重进行综合评定，综合评定结果作为参训人员是否能够获得相应职称或者执业资格的重要依据。

第十三条 中医药适宜技术培训应当建立完善的评价体系，对培训对象的学习态度、知识掌握程度、实践操作能力等进行全面评价，评价结果应当作为今后培训工作的参考依据。

第五章 监督管理与保障措施

第十四条 卫生健康行政部门应当加强对中医药适宜技术培训工作的监督管理，确保培训工作的质量和效果。

第十五条 各级医疗卫生机构应当落实中医药适宜技术培训的责任，建立健全培训管理制度，提供必要的培训条件和支持。

第十六条 中医药适宜技术研究机构和高校应当积极参与中医药适宜技术培训工作，提供技术支持和人才培养。

第六章 附 则

第十七条 本规章制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由卫生健康行政部门负责解释。