1、课程准备：中医培训班讲师需要根据培训目标和学员需求，提前准备好课程大纲、教材、案例分析等教学资料，这包括对中医理论的深入研究，以便能够准确地传授给学员，还需要关注中医领域的最新研究成果和发展动态，以便及时更新教学内容。

2、教学设计：中医培训班讲师需要根据学员的实际情况，设计合适的教学方法和教学活动，这包括采用讲座、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学形式，以激发学员的学习兴趣和积极性，还需要关注学员的学习进度和反馈，及时调整教学策略。

3、课堂教学：中医培训班讲师需要在课堂上进行授课，向学员传授中医理论和实践技能，这包括讲解中医的基本概念、原理、方法和技术，以及结合实际病例进行分析和指导，在授课过程中，讲师需要注重启发式教学，引导学员主动思考和探究。

4、课后辅导：中医培训班讲师需要对学员的学习和实践进行跟踪和指导，解答学员在学习过程中遇到的问题，这包括提供在线答疑、组织学习小组、安排实践操作等形式的辅导服务，通过课后辅导，可以帮助学员巩固所学知识，提高实际应用能力。

5、教学评估：中医培训班讲师需要定期对学员的学习效果进行评估，以便了解教学质量和学员需求，这包括收集学员反馈意见、组织教学总结会、参加教育培训等形式，通过教学评估，可以不断优化教学内容和方法，提高教学质量。

6、学术交流与合作：中医培训班讲师需要积极参与学术交流和合作活动，与同行分享教学经验和研究成果，这包括参加学术会议、撰写论文、开展课题研究等，通过学术交流与合作，可以拓宽视野，提高自身专业素养。

7、培训项目策划与管理：中医培训班讲师需要参与培训项目的策划和管理，确保培训活动的顺利进行，这包括确定培训目标、制定培训计划、组织培训资源、协调培训团队等，通过培训项目策划与管理，可以提高自身的组织协调能力和项目管理能力。

8、培训市场推广与拓展：中医培训班讲师需要关注培训市场的需求和发展趋势，积极推广和拓展培训项目，这包括制定市场推广策略、拓展合作伙伴、开发新的培训课程等，通过培训市场推广与拓展，可以提高培训机构的知名度和影响力。

中医培训班讲师的工作内容丰富多样，既需要具备扎实的中医理论功底，又需要具备良好的教育教学能力和管理能力，只有不断提高自身综合素质，才能更好地为学员提供优质的培训服务，推动中医事业的发展。