课程介绍

中医整脊疗法是一种以中医理论为基础，通过手法调整脊椎结构，达到治疗疾病的目的的非手术治疗方法，本课程旨在通过对中医整脊疗法的理论学习和实践操作，使学员掌握中医整脊的基本理论、基本技能和临床应用，为社会提供专业的中医整脊治疗服务。

课程目标

1、掌握中医整脊的基本理论，包括中医基础理论、脊柱解剖学、脊柱生理学、脊柱病理学等。

2、熟练掌握中医整脊的基本技能，包括脊柱检查、脊柱调整、脊柱保健等。

3、能够运用中医整脊理论和技术进行临床诊疗，解决脊柱相关疾病。

1、中医基础理论：包括中医哲学、中医诊断学、中医治疗学、中医预防学等。

2、脊柱解剖学：包括脊柱的形态、结构、功能等。

3、脊柱生理学：包括脊柱的运动、血液循环、神经传导等。

4、脊柱病理学：包括脊柱疾病的分类、病因、病理变化、临床表现等。

5、脊柱检查：包括脊柱的观察、触摸、活动度检查、神经系统检查等。

6、脊柱调整：包括脊柱的牵引、旋转、侧弯、前后弯曲等手法。

7、脊柱保健：包括脊柱的运动、按摩、饮食、生活习惯等。

教学方法

1、理论教学：通过讲解、讨论、案例分析等方式，使学员理解和掌握中医整脊的基本理论。

2、实践教学：通过模拟操作、实际操作、实习实训等方式，使学员熟练掌握中医整脊的基本技能。

3、临床教学：通过临床实习、病例讨论、专家指导等方式，使学员能够运用中医整脊理论和技术进行临床诊疗。

课程评价

1、理论考试：通过笔试、口试等方式，考核学员对中医整脊基本理论的理解和掌握。

2、技能考核：通过模拟操作、实际操作等方式，考核学员对中医整脊基本技能的掌握程度。

3、临床评价：通过临床实习、病例讨论等方式，评价学员运用中医整脊理论和技术进行临床诊疗的能力。

课程安排

1、第一周：中医基础理论

2、第二周：脊柱解剖学

3、第三周：脊柱生理学

4、第四周：脊柱病理学

5、第五周：脊柱检查

6、第六周：脊柱调整

7、第七周：脊柱保健

8、第八周：实践教学

9、第九周：临床教学

10、第十周：课程总结与评价

教学资源

1、教材：《中医整脊学》

2、参考书：《中医基础理论》、《脊柱解剖学》、《脊柱生理学》、《脊柱病理学》等。

3、教学设备：脊柱模型、脊柱检查工具、脊柱调整工具等。

课程要求

1、学员应认真学习，积极参与，主动思考，勤奋实践。

2、学员应尊重教师，尊重同学，遵守课堂纪律，保持教室卫生。

3、学员应定期复习，及时完成作业，积极参加课外学习，提高自我学习能力。

中医整脊培训课程旨在通过对中医整脊的基本理论、基本技能和临床应用的学习，使学员掌握中医整脊的专业知识和技能，为社会提供专业的中医整脊治疗服务。