小儿推拿，又称为婴幼儿按摩，是一种传统的中医疗法，通过对人体的特定穴位进行按摩，以达到调整气血、促进生长发育、预防和治疗疾病的目的，随着人们对健康观念的提高，小儿推拿在家庭和医疗机构中得到了越来越广泛的应用，为了培养更多的小儿推拿专业人才，各级医疗机构、职业培训学校和专门的小儿推拿培训机构纷纷开展小儿推拿培训工作，本文将对小儿推拿培训工作的内容进行详细介绍。

培训对象

1、儿童保健医生：负责婴幼儿的健康管理和疾病的预防、诊断、治疗等工作，需要掌握小儿推拿的基本理论和操作技巧。

2、儿科护士：负责协助医生处理婴幼儿的日常护理工作，如喂养、换尿布、洗澡等，需要具备一定的小儿推拿技能。

3、家庭育婴师：负责照顾婴幼儿的生活起居，提供个性化的教育和照顾方案，需要掌握小儿推拿的基本知识和操作方法。

4、婴幼儿早教老师：负责婴幼儿的早期教育和身心发展，需要具备一定的小儿推拿技能，以便更好地与婴幼儿互动。

5、其他相关从业人员：如幼儿园教师、保育员、家政服务人员等，需要了解小儿推拿的基本知识，以便更好地照顾和服务婴幼儿。

1、小儿推拿基本理论：包括小儿经络学说、脏腑功能、五行学说等，使学员了解小儿推拿的理论基础和指导思想。

2、小儿推拿手法：包括推、拿、揉、按、捏、掐等基本手法，以及各种复合手法和操作技巧，使学员掌握正确的操作方法。

3、小儿推拿穴位：包括头面部、颈肩背部、胸部、腹部、四肢关节等部位的主要穴位，使学员熟悉各部位的穴位位置和使用方法。

4、小儿推拿适应症与禁忌症：包括各种常见疾病的症状和治疗方法，以及小儿推拿的适应症和禁忌症，使学员能够根据病情判断是否适合进行小儿推拿治疗。

5、小儿推拿常用药物：包括中草药、精油等常用药物的性味归经、功效作用、使用方法等，使学员掌握常用的药物知识和使用方法。

6、实践操作训练：通过模拟实际病例，让学员进行小儿推拿的操作练习，提高其实际操作能力。

7、案例分析与讨论：结合实际病例，让学员进行分析和讨论，提高其诊断能力和治疗水平。

8、考核与评价：对学员进行理论知识和操作技能的考核，以及临床实习的评价，确保培训质量。

培训方式

1、传统教学模式：采用课堂授课、实验操作、案例分析等多种教学方式，使学员全面掌握小儿推拿的理论知识和操作技能。

2、实操演练模式：通过模拟实际病例，让学员在导师的指导下进行实际操作练习，提高其实际操作能力。

3、临床实习模式：安排学员到医疗机构或实训基地进行临床实习，使其在实际工作中不断提高自己的诊疗水平。

4、在线教育模式：利用互联网技术，开展在线课程学习、远程视频教学等方式，方便学员随时随地学习小儿推拿知识。

培训效果评估

1、定期进行学员满意度调查，了解学员对培训内容、教学质量等方面的意见和建议，及时调整培训方案。

2、对学员进行理论知识和操作技能的考核，以及临床实习的评价，确保培训质量。

3、对优秀学员进行表彰和奖励，激发其学习积极性和创新精神。

小儿推拿培训工作旨在培养更多的小儿推拿专业人才，为儿童的健康成长提供有力的支持，各级培训机构应根据市场需求和自身条件，不断完善培训内容和方式，提高培训质量，为社会输送更多优秀的小儿推拿人才。