
【报考对象】
1、各康复机构从事自闭康复及干预的老师;
2、从事特殊儿童的诊察评估、康复等和康复中心在职人员;
3、在普通幼儿园和学校陪同儿童进行融合教育的老师和家长;
4、特殊教育融合学校的班主任及任课老师;
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等;
【报名条件】
1. 初级:
1)心理学、医学、教育学中专以上学历;2)其他大专及以上学历;3)以上符合一条即可。
2. 中级:
1)心理学、医学、教育学大专以上学历+从事相关行业一年以上;2)其他本科及以上学历+从事相关行业一年以上;3)以上符合一条即可。
3. 高级:
1)心理学、医学、教育学大专及以上学历+从事相关行业两年以上;2)其他本科及以上学历+从事相关行业两年以上;3)以上符合一条即可。
随着全国各地需求的大量增加,自闭症疗愈师成了一种令人羡慕的新职业。自闭症疗愈师目前在全国的人才缺口大概是数以万计!各行各业都需要持证上岗,具备证书就业机会大,升职加薪大有用途,正规证书联网可查,报名、培训、考试一体,助您轻松考试!
社会交往障碍和兴趣与行为异常是ZB症儿童两大主要特征,社会交往障碍是ZB症儿童的突出特点。ZB症儿童在与他人进行社会互动时存在缺陷,社会互动包括主动发起与回应行为,其中主动发起社会互动的能力在一定程度上可以作为个体社会发展水平的指标,故提高儿童的社会互动能力可以帮助促进儿童整体的社会交往能力水平。
有效地利用视觉方式,有助于完整地展开认知。事实上,自闭症者的大脑就像是聋哑人或盲人的那样在运作:能够起补充作用的就是视觉了。