1、基础理论知识

骨关节正骨培训首先要从基础理论知识入手，包括人体解剖学、生理学、病理学、生物力学等方面的知识，这些基础知识是进行正骨治疗的基础，只有掌握了这些知识，才能更好地进行正骨治疗，还需要学习中医基础理论，如经络学说、脏腑学说、气血津液等，以及中医诊断方法，如望、闻、问、切等。

2、正骨技术

正骨技术是骨关节正骨培训的核心内容，包括手法治疗、针灸、拔罐、刮痧等多种治疗手段，手法治疗是正骨治疗的主要手段，包括推、拿、按、摩、揉、捏等多种手法，每种手法都有其独特的作用和应用范围，需要在实践中不断学习和熟练掌握，还需要学习各种器械的使用技巧，如手杖、拐杖、按摩器等。

3、正骨诊断与鉴别诊断

正骨诊断是进行正骨治疗的前提，只有准确地诊断出患者的病因和病程，才能制定出合适的治疗方案，正骨诊断主要包括望诊、闻诊、问诊和切诊等方法，在诊断过程中，还需要与现代医学的诊断方法相结合，如X光、CT、MRI等影像学检查，以提高诊断的准确性。

4、正骨治疗原则与方法

正骨治疗原则是在掌握患者病情的基础上，根据患者的年龄、体质、病程等因素，制定出合适的治疗方案，正骨治疗方法主要包括保守治疗和手术治疗两种，保守治疗主要包括药物治疗、物理治疗、功能训练等方法；手术治疗主要包括骨折复位、关节置换、软组织修复等手术。

5、正骨康复与预防保健

正骨康复是指在正骨治疗结束后，通过一系列的康复训练和指导，帮助患者恢复健康，康复训练主要包括功能锻炼、体能训练、心理调适等多方面的内容，预防保健是指通过科学的生活方式和饮食习惯，预防和减少骨科疾病的发生，预防保健主要包括合理膳食、适当运动、保持良好的心态等。

6、临床案例分析与实践操作演练

骨关节正骨培训还要注重实践操作演练，通过分析临床典型案例，让学生了解正骨治疗的实际操作过程，提高学生的临床技能，在实践操作演练中，教师要引导学生认真观察患者的病情变化，掌握各种手法的操作技巧，培养学生的临床思维和判断能力。

7、专业素养与职业道德教育

骨关节正骨培训还要注重对学生进行专业素养和职业道德教育，专业素养包括医德医风、学术道德、职业操守等方面；职业道德教育主要包括患者权益保护、医疗质量控制、医疗纠纷处理等内容，通过专业素养和职业道德教育，培养学生良好的职业品质，为成为一名合格的正骨医生打下坚实的基础。

骨关节正骨培训内容涵盖了基础理论知识、正骨技术、诊断与鉴别诊断、治疗原则与方法、康复与预防保健等多个方面，旨在全面提高学生的临床技能和综合素质，培养一批具备专业素养和职业道德的正骨医生。