培训背景

随着社会的发展和人们生活水平的提高，小儿调理技术在儿童健康管理中的地位越来越重要，小儿调理技术是一种针对儿童生长发育过程中出现的各种问题，通过科学的方法和手段进行干预和调整，以达到促进儿童身心健康发展的目的，为了提高小儿调理技术人员的专业素质和服务水平，满足社会对儿童健康管理的需求，本次培训将对小儿调理技术进行全面系统的提升。

培训目标

1、掌握小儿生理、心理、病理特点及其与成人的差异，为小儿调理提供科学依据。

2、熟悉小儿常见病、多发病的病因、病理、临床表现及预防措施。

3、学习小儿调理的基本方法和技术，包括推拿、针灸、拔罐、艾灸等。

4、掌握小儿调理的常用药物及其作用、用法、用量、不良反应等。

5、学习小儿营养、喂养、保健、疾病预防等方面的知识，为小儿调理提供全面支持。

6、提高小儿调理技术人员的沟通、协作、创新能力，提升服务质量。

1、小儿生理、心理、病理特点及其与成人的差异

（1）小儿生长发育特点

（2）小儿生理功能特点

（3）小儿心理发展特点

（4）小儿病理特点及其与成人的差异

2、小儿常见病、多发病的病因、病理、临床表现及预防措施

（1）小儿呼吸系统疾病

（2）小儿消化系统疾病

（3）小儿循环系统疾病

（4）小儿泌尿系统疾病

（5）小儿神经系统疾病

（6）小儿内分泌系统疾病

（7）小儿遗传代谢性疾病

（8）小儿感染性疾病

3、小儿调理基本方法和技术

（1）小儿推拿

（2）小儿针灸

（3）小儿拔罐

（4）小儿艾灸

（5）小儿康复训练

4、小儿调理常用药物及其作用、用法、用量、不良反应等

（1）小儿解热镇痛药

（2）小儿抗生素

（3）小儿抗病毒药

（4）小儿止咳化痰药

（5）小儿营养补充剂

5、小儿营养、喂养、保健、疾病预防等方面的知识

（1）小儿营养需求与合理膳食

（2）小儿喂养方法与技巧

（3）小儿保健与疾病预防

（4）小儿疫苗接种与免疫规划

6、小儿调理技术人员的沟通、协作、创新能力提升

（1）沟通技巧与方法

（2）团队协作与分工合作

（3）创新思维与实践能力

培训方式与方法

1、理论授课：邀请专家讲解小儿调理相关理论知识，提高学员的理论水平。

2、实践操作：通过模拟实际操作，让学员熟练掌握小儿调理技术。

3、案例分析：分析典型小儿调理案例，提高学员的实际操作能力和解决问题的能力。

4、互动交流：鼓励学员提问、发表观点，加强学员之间的交流与合作。

5、考核评价：通过理论考试、实践操作考核等方式，评价学员的学习效果。

培训效果评估

1、培训前后对比：通过对比培训前后学员的理论水平、实际操作能力等方面的变化，评估培训效果。

2、学员满意度调查：通过问卷调查、面谈等方式，了解学员对培训内容、方式、效果的满意度。

3、培训质量监控：对培训过程进行全程监控，确保培训质量。

4、培训成果应用：关注学员培训后在实际工作中应用所学知识和技能的情况，评估培训成果。

通过本次小儿调理技术提升培训，希望能够帮助学员全面提高小儿调理技术水平，为儿童健康管理事业做出更大的贡献。