的编写需要涵盖中医理论知识、实践技能以及相关的政策法规等方面，以下是一个可能的大纲：

1、1 培训背景和目的

1、2 培训对象和预期效果

中医基础理论知识

2、1 中医基本理论概述

2、2 阴阳五行学说

2、3 脏腑经络学说

2、4 气血津液理论

2、5 病因病机理论

中医诊断技术

3、1 望诊技巧

3、2 闻诊技巧

3、3 问诊技巧

3、4 切诊技巧

中医治疗技术

4、1 针灸技术

4、2 推拿按摩技术

4、3 中药煎煮技术

4、4 膏方制作技术

中医康复技术

5、1 功能锻炼技术

5、2 饮食调养技术

5、3 环境调节技术

中医适宜技术在生活中的应用

6、1 在家庭中的运用

6、2 在工作场所的应用

6、3 在社区的服务应用

中医适宜技术的发展趋势与前景展望

7、1 现阶段的发展状况分析

7、2 对未来发展的预测和建议

案例分析与讨论

8、1 通过具体案例展示中医适宜技术的实际操作过程

8、2 针对案例进行深入的分析和讨论，以提升学员的实际操作能力。

只是一个大概的框架，具体的内容需要根据实际情况进行调整，为了让培训内容更加生动有趣，可以适当加入一些互动环节，比如模拟病例讨论、角色扮演等。