培训背景

随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对健康的需求越来越高，中医作为一种传统的医学体系，逐渐受到了广泛的关注，街道作为基层医疗机构，肩负着为广大居民提供基本医疗服务的重要职责，目前街道中医从业人员的整体素质和服务水平还有待提高，加强街道中医的培训工作显得尤为重要。

培训目标

1、提高街道中医从业人员的业务水平和服务能力，使其能够更好地为居民提供优质的中医服务。

2、增强街道中医从业人员的职业道德观念，树立良好的行业形象。

3、促进街道中医与现代医学的融合发展，推动中医药事业的繁荣发展。

1、中医药基础知识：包括中医药的基本理论、基本知识、基本技能等内容，使参训人员掌握中医药的基本概念、原理和方法。

2、中医药临床知识：包括常见病、多发病的中西医诊治方法、方剂选用、药物配伍等内容，使参训人员具备一定的临床诊疗能力。

3、中医药服务技能：包括诊察技巧、中药煎煮、针灸操作等技能培训，使参训人员掌握一定的服务技能。

4、中医药伦理道德：包括医德医风、患者权益保护、医疗质量安全等方面的内容，使参训人员树立正确的职业道德观念。

5、中医药政策法规：包括中医药管理法规、医疗行为规范等内容，使参训人员了解和掌握相关的政策法规。

6、中医药信息化建设：包括中医药信息化技术的应用、电子病历管理等内容，使参训人员掌握中医药信息化建设的相关知识和技能。

培训方法

1、理论教学：采用讲座、授课等形式，对参训人员进行系统的中医药理论知识培训。

2、实践操作：通过临床实习、技能操作等方式，使参训人员在实践中掌握中医药服务技能。

3、案例分析：通过分析典型病例，使参训人员了解和掌握中医药诊疗的方法和技巧。

4、交流研讨：组织参训人员进行经验分享、学术交流等活动，促进相互学习、共同进步。

培训效果评估

1、建立完善的培训效果评估体系，对参训人员的学习成果进行全面、客观的评价。

2、通过考试、实操考核等方式，对参训人员的业务水平和服务能力进行评价。

3、定期对参训人员进行回访，了解培训后的工作情况，及时发现问题并进行改进。

4、对优秀参训人员进行表彰和奖励，激发其继续学习和进步的积极性。

培训保障措施

1、加强组织领导，明确培训工作的责任主体和工作分工。

2、加大培训经费投入，确保培训工作的顺利开展。

3、完善培训设施和教材资源，为参训人员提供良好的学习环境和条件。

4、加强师资队伍建设，选拔优秀的中医药专家和学者担任培训讲师。

5、建立健全培训档案，对参训人员的学习情况进行详细记录和管理。