【中医全科住院医师培训大纲】是为了培养具备中医基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生机构从事中医临床、教学和科研工作的全科医师，以下是关于中医全科住院医师培训大纲的详细介绍：

培训目标

1、培养具备扎实的中医基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生机构从事中医临床、教学和科研工作的全科医师。

2、培养具备良好的职业道德和职业素养，能在医疗、教学、科研等领域发挥专业特长的全科医师。

3、培养具备较强的实践能力和创新精神，能在不断变化的医疗环境中适应和发展的全科医师。

1、中医基础理论：包括中医基本理论体系、中药学、针灸学、推拿学等。

2、中医诊断学：包括望诊、闻诊、问诊、切诊等诊断方法，以及常见病、多发病的诊断与治疗。

3、中医内科学：包括肺系疾病、心脑血管病、消化系统疾病、内分泌代谢疾病、肾脏病、风湿免疫病等常见内科疾病的诊治。

4、中医外科学：包括外科手术的基本操作技能，以及常见外科疾病的诊治。

5、中医妇科学与男科学：包括妇科疾病的诊治，以及男科疾病的诊治。

6、中医儿科学：包括儿童生长发育、营养代谢、感染性疾病、过敏性疾病等常见儿科疾病的诊治。

7、中医骨伤科学：包括骨折、脱位、软组织损伤等常见骨伤疾病的诊治。

8、中医康复医学：包括康复理疗技术、运动疗法、作业疗法等常用康复治疗方法。

9、针灸推拿学：包括针法、灸法、推拿法等常用针灸推拿治疗方法。

10、中药学：包括中药的基本理论、基本知识和基本技能，以及常用中药的性能、功效、用法用量等。

培训方式

1、理论学习：通过课堂教学、讲座、辅导等方式，使学员掌握中医基本理论、基本知识和基本技能。

2、临床实习：在各级医疗卫生机构进行临床实习，使学员熟悉中医诊疗流程，掌握临床实际操作技能。

3、专题讲座：邀请知名专家进行专题讲座，使学员了解前沿医学研究成果和发展趋势。

4、学术交流：组织学员参加各类学术交流活动，拓宽学术视野，提高学术素养。

5、病例讨论：通过对典型病例的分析讨论，提高学员的临床思维能力和诊疗水平。

培训效果评价

1、通过考试考核，评价学员对中医基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

2、通过临床实习表现，评价学员的临床操作技能和实际工作能力。

3、通过学术论文发表情况，评价学员的学术研究能力和创新精神。

4、通过患者满意度调查，评价学员的职业道德和职业素养。

【中医全科住院医师培训大纲】旨在全面提高全科医师的综合素质和专业能力，为我国中医药事业的发展做出贡献。