中医培训规模是指在一定时期内，中医培训机构所招收学员的数量、培训课程的设置以及教学质量等方面的综合表现，填写中医培训规模时，需要从以下几个方面进行详细描述：

1、招生人数：这是衡量中医培训规模的最直接数据，可以统计在一定时间内，各个班级、课程的招生人数，以及报名通过率等信息，这些数据可以帮助我们了解培训机构的市场接受程度，以及学员对课程的需求情况。

2、培训课程设置：包括基础理论课程、实践操作课程、临床实习课程等，需要详细列出各个课程的名称、学时安排、授课教师等信息，以便评估课程设置的合理性和实用性。

3、教学质量：可以通过学员满意度调查、教师评价等方式收集相关信息，还可以关注教师的教学经验、教学方法、教材编写等方面，以评估教学质量的整体水平。

4、师资力量：中医培训的师资力量是影响培训质量的重要因素，需要介绍培训机构的教师队伍结构、教师资质、教学经验等情况，以便了解师资力量的整体水平。

5、教学设施：包括教室、实验室、图书馆等硬件设施，以及网络教学平台、多媒体教学设备等软件设施，需要详细描述各项设施的建设情况和使用状况，以评估培训机构的教学条件。

6、合作与交流：介绍培训机构与其他医疗机构、学术机构的合作关系，以及参与国内外学术交流活动的情况，这有助于了解培训机构在行业内的影响力和知名度。

7、培训效果：可以通过毕业生就业情况、继续教育情况、科研项目进展等方面来评估培训效果，这些数据可以帮助我们了解培训后的学员在实际工作中的表现，以及培训机构对社会的贡献程度。

8、培训特色：介绍培训机构在中医培训领域的特色和优势，如教学方法、课程设置、师资力量等方面，这有助于吸引潜在学员，提高培训机构的竞争力。

9、培训计划与发展规划：制定详细的培训计划，包括短期、中期和长期的发展目标，以及实现这些目标的具体措施，这有助于展示培训机构的发展潜力和前景。

10、社会认可度：通过获得的荣誉、奖项、认证等信息，展示培训机构在社会上的认可度和声誉，这有助于提高培训机构的知名度和吸引力。

填写中医培训规模时，需要从多个方面进行详细描述，以全面反映培训机构的实力和发展状况，还需要注意数据的准确性和完整性，以便为相关部门提供可靠的参考依据。