随着中医药事业的不断发展，中医护理在临床护理中的应用越来越受到重视，为了提高中医护理的质量和水平，培养一支具备扎实中医药理论基础、熟练掌握中医护理技能、具备良好的职业素养和创新能力的中医护理人才，有必要对中医科护理培训进行明确的目标和内容设置，本文将从以下几个方面对中医科护理培训目标及内容进行阐述。

培训目标

1、提高中医护理人员的专业素质

(1)加强中医护理人员的中医药理论学习，使其具备扎实的中医药理论基础，能够运用中医药理论指导临床护理实践。

(2)提高中医护理人员的中医护理技能，使其熟练掌握各种中医护理操作方法，能够为患者提供全面、专业的中医护理服务。

(3)培养中医护理人员的职业素养，使其具备良好的职业道德、职业行为和职业情感，能够在工作中充分体现以人为本、关爱患者的护理理念。

2、培养中医护理人员的创新能力

(1)鼓励中医护理人员积极参与科研项目，提高其科研能力，为中医药事业的发展贡献力量。

(2)引导中医护理人员关注临床护理实践中的问题，积极开展创新性研究，提高护理工作的针对性和有效性。

3、提高中医护理团队的整体协作能力

(1)加强中医护理团队的建设，提高团队成员之间的沟通与协作能力，形成良好的团队氛围。

(2)注重培养中医护理团队的组织协调能力，使其能够在紧张的工作环境中高效地完成各项任务。

1、中医药理论知识培训

(1)中医药基本理论：包括阴阳五行学说、脏腑经络学说、气血津液论等。

(2)中药学知识：包括中药的性味归经、功效分类、配伍禁忌等。

(3)针灸推拿学知识：包括经络学说、穴位定位、操作技巧等。

2、中医护理技能培训

(1)中药制剂制备技能：包括中药煎煮、提取、浓缩等操作方法。

(2)针灸推拿操作技能：包括针刺手法、拔罐操作、推拿技巧等。

(3)常见病症的中医护理技术：包括感冒、咳嗽、便秘、失眠等病症的辨证施护方法。

3、临床护理实践培训

(1)临床实习：通过参与临床实习，使学员熟悉医院环境，了解临床护理工作流程，提高临床护理能力。

(2)病例讨论：组织学员进行典型病例讨论，提高其分析问题、解决问题的能力。

(3)护理查房：通过查房活动，使学员了解患者病情变化，掌握护理措施的调整方法。

4、职业素养培训

(1)医德医风教育：加强医德医风教育，培养学员具有良好的职业道德和行为规范。

(2)人际沟通能力培训：提高学员的人际沟通能力，使其能够与患者及其家属建立良好的沟通关系。

(3)心理素质培训：加强学员的心理素质培训，使其具备应对各种压力的能力。

中医科护理培训目标及内容的制定应立足于提高中医护理人员的专业素质、创新能力和团队协作能力，注重培养学员的中医药理论知识、技能操作能力和职业素养，以期为中医药事业的发展输送一批优秀的中医护理人才。