随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对健康的需求越来越高，中医作为我国传统医学的瑰宝，一直以来都受到人们的青睐，全科医生作为基层医疗卫生服务的主要提供者，肩负着为广大人民群众提供基本医疗保健服务的重要职责，对全科医生进行中医类别的培训，对于提高全科医生的诊疗水平，更好地服务于广大患者具有重要意义，本文将对本次中医类别全科医生培训进行总结，以期为今后的培训工作提供借鉴。

本次中医类别全科医生培训共分为两个阶段，第一阶段为理论学习阶段，第二阶段为实践操作阶段，在理论学习阶段，我们邀请了多位中医专家进行授课，内容包括中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等，通过系统的讲解，使参训人员对中医有了更深入的了解，在实践操作阶段，我们组织了模拟诊疗室，让参训人员在实际操作中掌握中医诊疗技巧。

培训效果与体会

1、提高了全科医生的中医素养

通过本次培训，参训人员的中医基础知识得到了巩固和提高，对中医的基本理论、诊断方法、治疗方法等方面有了更全面的认识，参训人员还学习了一些实用的中医技术，如针灸、拔罐、推拿等，为今后的工作打下了坚实的基础。

2、增强了全科医生的服务意识

本次培训注重培养全科医生的服务意识，使他们认识到作为一名全科医生，不仅要具备扎实的医学专业知识，还要关注患者的身心健康，提高自己的人文关怀能力，通过学习，参训人员对中医的人文精神有了更深刻的理解，为今后更好地服务患者奠定了基础。

3、促进了全科医生之间的交流与合作

本次培训吸引了来自不同地区的全科医生参加，大家在学习过程中相互交流、互相学习，共同提高了自身的专业水平，培训期间还组织了座谈会、研讨会等活动，使参训人员有机会就中医相关问题展开讨论，拓宽了视野，增进了友谊。

存在的问题与建议

虽然本次培训取得了一定的成效，但仍然存在一些不足之处，需要我们进一步改进和完善，具体表现在以下几个方面：

1、培训内容设置较为单一，缺乏针对性和实用性，今后的培训应根据全科医生的实际需求，设置更加丰富多样的课程，提高培训的针对性和实用性。

2、培训时间较短，难以满足全科医生全面提升自身专业水平的需求，今后的培训时间可以适当延长，以便让参训人员有更多的时间学习和实践。

3、培训师资力量有待加强，今后的培训应邀请更多具有丰富临床经验和较高学术造诣的中医专家进行授课，提高培训的质量。

4、培训评价体系不够完善，今后的培训应建立健全评价体系，对参训人员的学习成果进行全面、客观、公正的评价，以激发参训人员的学习积极性。

本次中医类别全科医生培训取得了较好的效果，但仍有很多需要改进的地方，我们将在今后的工作中不断总结经验教训，努力提高培训质量，为培养更多优秀的全科医生贡献力量。