小儿推拿师培训教学计划

培训背景

随着人们生活水平的提高，越来越多的家长开始关注儿童的健康问题，小儿推拿作为一种传统的中医疗法，已经在国内外得到了广泛的认可和应用，由于小儿推拿的特殊性，专业的小儿推拿师市场需求量大，但专业人才稀缺，为了满足市场的需求，提高小儿推拿师的专业素质，特制定本培训教学计划。

培训目标

1、培养具备扎实的中医基础知识，熟悉小儿生长发育规律、病理变化及推拿操作技巧的小儿推拿师。

2、使学员掌握小儿推拿的基本原理、方法和操作技巧，能够独立进行小儿推拿治疗。

3、提高学员的沟通能力和服务意识，使其具备良好的职业道德和职业素养。

4、使学员能够根据病情和年龄特点，为患儿提供个性化的推拿方案。

1、中医基础理论

- 经络学说

- 脏腑学说

- 气血津液理论

- 病因病机学说

- 诊断方法

2、小儿生长发育规律及病理变化

- 婴幼儿生长发育规律

- 儿童青少年生长发育规律

- 常见儿科疾病及其病因病机

3、小儿推拿基本原理与方法

- 小儿推拿的作用与原理

- 小儿推拿的分类与特点

- 小儿推拿的操作技巧与注意事项

4、常见病证的小儿推拿治疗

- 呼吸系统疾病(如感冒、哮喘等)的推拿治疗

- 消化系统疾病(如腹泻、便秘等)的推拿治疗

- 泌尿生殖系统疾病(如尿频、遗尿等)的推拿治疗

- 其他常见病证的推拿治疗

5、个性化推拿方案设计

- 根据患儿年龄、性别、体质等因素，为其设计个性化的推拿方案

- 针对不同病证，选择合适的推拿手法和穴位进行操作

6、职业道德与职业素养

- 增强医德医风教育，提高学员的职业道德水平

- 强化团队协作能力，提高学员的沟通和服务意识

培训方式与时间安排

1、采用线上线下相结合的培训方式，包括课堂教学、实践操作、案例分析等环节。

2、本培训计划共计6个月，每月安排一次集中授课，每两个月安排一次实践操作。

3、在培训期间，学员需参加相关考核，确保培训质量。

培训效果评估与证书颁发

1、通过课堂测试、实践操作考核等方式，对学员的学习成果进行全面评估。

2、对表现优秀的学员颁发结业证书，并推荐到相关医疗机构实习或就业。

3、对未达到结业标准的学员，可根据实际情况给予补课或延长学习时间。

本培训教学计划旨在培养一批具备专业素质的小儿推拿师，以满足市场对小儿推拿服务的需求，通过系统的培训，使学员掌握小儿推拿的基本原理、方法和操作技巧，能够为患儿提供高质量的推拿服务，注重培养学员的职业道德和服务意识，使其成为具有良好职业素养的小儿推拿师。