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前言:中国近60%的家庭存在着不同程度的教育问题,如孩子心智发展不均衡、逃课厌学、考试压力大、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世抑郁等;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子,从而感到力不从心。家长教育孩子的困惑和烦恼,已经成为屡见不鲜的社会热点问题。要解决孩子教育的问题,作为教育者的家长应先接受教育。家庭教育是门系统的科学,要用严谨的态度对待,需要的家庭教育指导师的帮辅,家庭教育指导师不同于家庭教师或者心理咨询师,而是专门就家庭教育的方法答疑解惑,可向家长和青少年给予性、知识化的人生点拨和学识指导。家庭教育已成为世界性的课题。在欧美发达国(家,每几百人当中就拥有一名家庭教育指导师,他们在20世纪60年代,就形成了父母教育的理念,对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。
近年来,随着我国社会经济的高速发展,家庭教育重视程度更是空前。人才的稀缺,加上政策的鼓励,据统计,在今后的发展中至少需要100万名家庭教育咨询指导人员。家庭教育指导师已然成为未来几十年的黄金职业之一。家庭教育已变成一个世界性的课题。有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题,例如:学习成绩差、无学习方法、逃课厌学、紧张、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、单亲(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等问题。
强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体,家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和主动性,激励家长自觉学习家庭教育的知识和方法,达成与幼儿共同成长的目的。幼儿园家庭教育指导必须从家长的角度出发,以家长为主体,通过丰富多元的家庭教育指导活动帮助家长更新教育观念,掌握科学育儿的方法,从而不断提高家长科学育儿的能力和水平。尤其要注意对不同层次和不同类型的家长进行指导,除了年轻父母外,祖辈家长也是当前幼儿园家庭教育指导的重要对象,其育儿观念的更新更是迫在眉睫。
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那么什么是家庭教育指导师?
家庭教育指导师是学生的导师,辅导学生课外学科学习,帮助学生解决学习中遇到的各种问题,能根据学生自身特点制定个性化的学习方案、制定适合学生的学习计划,给学生正确的学习方法和学习策略指导。是家长的顾问,为家庭教育提供正确的教育理念,科学的教育方法。
通俗来讲,家庭教育指导师是家庭的“导师”和“医生”,通过对家长和孩子的沟通测评找到家庭教育中的问题,跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑,实现家庭幸福。
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什么是家庭教育指导师呢?家庭教育指导师是运用科学的理论和方法,从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等指导的人员。或者简单地说,家庭教育指导师是能以科学的方法帮助父母做好家庭教育的工作者。细心的人或许会提出疑问,我给出的定义中,为什么没有提科学的理论呢?是的,家庭教育指导师需要掌握科学的理论,没有科学的理论就没有科学的方法。
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中国现代家庭普遍出现以下问题,如孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾频发等。所以,家庭教育指导中心能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭”,更是中国现代人的精神家园和心灵场所。对于众多正处于教育问题层出不穷的家庭来说,他们正处于“无处可去,无师可求”的现状。
家庭教育顾问可以为广大家长和孩子提供科学、、高效的指导,主要职能是对求助家庭的问题与发展提出全-面系统的解释分析和解决建议。具体表现为可以帮助家长提升家庭教育水平,全-面改善亲子关系和夫妻婚姻关系,针对各个阶段的不同提供科学育儿建议,尤其青春期的成长与教育,更能积极促进孩子学习策略的提升和生命品质的成长。
性是伴随人终身的,婴儿就有性欲。儿童不仅对性别、男女生殖器的不同非常感兴趣,而且有了“结婚”的概念。此时,他们会把幻想中的结婚对象指向自己的异性父母,出现异乎寻常的“粘母亲”或“粘父亲”的举动。会对父母之间的亲呢关系产生排斥甚至是嫉妒心理,这就是“俄狄浦斯情结”。这个年龄的幼儿内心会充满冲突和焦虑。他们会对自己与异性父母的亲密接触想人非非;另一方面,他们会隐隐地觉得自己有了一些不好的念头,想做一些不好的事情,随即会产生很多自责、内疚和羞愧的心理。于是,“良心”出现了。“良心”即弗洛伊德说的“超我”,这个带有道德萌芽的“超我”,同与生俱来的原欲冲动的“本我”,在这3年左右的时间里,会不断地发生矛盾和冲突。
家庭教育已成为世界性的课题。在欧美发达国,每300—500人就拥有一名家庭教育指导师,全美家庭教育机构有700多家,他们在20世纪60年代,就形成了父母教育的理念,对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此,很多培训指导师开始在全国范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作 。