现在言语康复师证2022年报考流程及考试科目，
这种缺失对大脑功能的成熟非常不利，会间接造成者认知，语言和沟通能力的发育迟缓。从特殊教育工作者，儿童的家长和者本人的描述中，我们经常能听到感统训练对某个或某些孩子起到帮助作用的故事。天宝葛兰丁就是一个感统训练的积极倡导者。她从小触觉方面的问题就非常突出，所以自己一直在积极的寻求缓解症状的方法。
虽然感统失调不是，但是因为它会对孩子的专注力、学力、身体协调力、情绪控制力、人际交往能力等各项能力的发展带来阻碍，如果不能及时通过有针对性的感统训练帮他们改善，恐怕孩子在日后的生活学过程中会遇到非常多的困难。
动作协调不良：表现为平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会滚翻、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。本体感失调：表现为缺乏自信、不好的退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等。触觉敏感：表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭等。
报名资料为电子版（个人证件正反面，二寸证件照），通过考试的学员，将获《感觉统合指导师》相应等级证书，证书可查。第-步：搜索”教 育 部“点击打开。第二步：找到左下方教 育 部直属单位：电教馆，点击打开。第三步：接着看右侧：职业技能在线学项目信息查询，点击打开即可。
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爱尔丝博士曾这样描述：“脑，尤其是年轻的脑，是有延展性的，这种潜能使得人与环境交互作用，从而提高神经整合的能力。个体在关键时期内这种潜能得不到发挥会影响脑的佳发展及整个能力的发展。在年幼时发现缺失并进行干预，就能够增加个体正常发展的机会。”后来的研究者证明，脑的可塑性是贯穿人的幼年时期甚至一生的。
儿童经过一段时间的行为集中训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学困难的儿童，参加感统训练后学成绩会显著提高。我国对儿童感觉统合方面的研究主要从临床医学方面、幼儿心理发展方面、学校体育教育等方面开展。
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听歌边聊天，感觉不在身体上，各感官得不到刺激，大脑对肌肉和骨骼的动作无法产生新的反应。所以，对于身体平衡控制不好的孩子，需要多角度的刺激前庭觉才能改善平衡情况。如果只是跑步，或做单一运动，帮助不大。更重要的是，体育运动无法给予孩子提供针对性的训练。
