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又如,针对个性较为焦虑的家长,沟通时应多倾听、共情,先缓解其焦虑后再提供建议;针对缺乏自信的家长,在沟通时应先多肯定、鼓励,然后委婉指出其教育误区;针对较为傲慢自负的家长,沟通时应做到有礼有节、以理服人。注意沟通方式,达成教育共识? 在实施家庭教育指导时,幼儿教师应采用水平沟通和双向沟通的方式,以平等、尊重的姿态与家长互动,此外还应根据指导内容的性质及家长的特点灵活采用不同沟通方式,以达到佳沟通效果,促进教育共识的形成。
家庭教育的重要性,已变成一个性的课题。家庭教育对于孩子的重要性毋庸置疑!家庭教育是孩子成长的关键,是学校教育和社会教育的基础。孩子的人格形成于家庭、茁壮于学校、贡献于社会而现实中,因为家庭教育的问题,导致孩子的问题形成于家庭、显现于学校、危害于社会。
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对于教育工作者、社会工作者来说,家庭教育顾问课程是一项非常有价值的职业素养和技能。通过学习,教育者可以更好地解决实际工作中的问题,增加与家长沟通的权威性和说服力,提升家长的信赖和配合,为进一步的教育教学、社会服务打下良好的基础。
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有关权威机构预测,我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导人员,家庭教育咨询指导行业将是我国具 有发展潜力的热门行业,有着广阔的前景。
怎么样才能教育好孩子?
孩子生下来的时候,都是好孩子,孩子后期出现的问题,根都在家长身上。中国的家长,是分裂的一群人:一边刚跟供应商撒谎说公司财务是湖北人被隔离了货款要过段时间才能打,一边教育孩子要诚实要守信;一边玩着手机打着游戏刷着视频,一边教育孩子要好好学习长大了不要像自己这样到现在还要靠你爷爷养;一边对设卡执勤人员口沫横飞破口大骂甚至扯人口罩,一边教育孩子要与人为善好好与同学们相处……孩子撒谎、不自觉、跟人打架了,又觉得这孩子怎么这样,没出息,一点都不像自己。对孩子的教育,一是要求孩子成为你,二是鼓励孩子超越你!
“成为你”就是凡是要求孩子做到的,自己先做到;孩子能做到的,自己必做到;自己做不到的,绝不强求孩子做到!你有多自律,孩子有多自觉。
“超越你”就是长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝,只有超越你,家族才有进步,教育才有意义。要鼓励孩子发展自己,找到自己的兴趣爱好,做的他,让他虐,让他自信,让他成长,让他自豪!
以教人者教己,在劳力上劳心。教育好孩子的前提前提是教育好自己。如果家长能够身体力行,能够跟孩子说:你这一辈子就两件事,一是成为我;二是超越我!“教育好”这件事,才可能会发生。
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家庭教育指导师认证对象
教育咨询师、学管师、托管教师、校外教育机构负责人等;
公立学校教师(班主任)、工青妇社的对口工作人员等;
有一定经验的家庭教育指导师,心理咨询师等;
家庭教育指导师
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。 家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭。
中国的家庭教育现状背景
家庭教育是孩子成长的根本,中国随着社会经济的发展,家庭教育日益受到我国的重视,越来越多的家长认识到家庭教育的重要性,但真正的家庭教育指导师目前却少之又少,家庭教育指导师必将成为未来三十年的黄金职业。
家庭教育、学校教育、社会教育三元教育体系,组成了人生的教育系统,家庭教育是所有教育的基础。而在中国,有近60%的家庭存在着不同程度的家庭教育问题,80%的家庭不懂得如何正确教育孩子。社会教育与学校教育开展的再好,也弥补不了家庭教育的失败。
不幸的是,一部分家长从未缺乏真正的思索,只看到了摆在眼前的短期目标,忽视了家庭教育任重道远的长期使命。因此,在辅导作业的过程,一些家长过度关注完成作业这一眼前任务,进而忽略孩子所做的努力和本应关注的能力缺陷,殊不知真正的督促和辅导,来自于家长在学习上的以身作则和正面引导。