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言语康复师证考试时间及条件

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  脑部一方面对各种感觉刺激做出反应,下达指令;另一方面又要对各种感觉 信息做综合处理。如果各种感觉 信息传入和传出的通道畅通,整体协调得当,人的神经系统就会利用这些纷繁的感觉刺激来形成认知、动作等各种适应性活动。这便是感觉统合的组织功能。

  家长在家可以做的感统活动有很多,但是能让居家感统训练事半功倍却是一门学问。很多家长看到一个不错的感统活动,回到家就忙着依葫芦画瓢,但却忽视了活动是否适合孩子。所以,家长应该针对性地做适合孩子的训练,这样才能达到训练效果的较大化。一方面,针对感统问题较少的孩子,家长在家可以带着孩子做一些能够帮助到孩子的居家感统活动。

  4、一昧温柔、无度顺从、纵容娇惯,惯成了叛逆、不知危险、不受欢迎、天天惹麻烦,甚至被学校拒收。5、可怜天下父母心啊!父母们需要一串能在各阶段打开孩子生命成长之门的钥匙。上面的5点有你吗???正确认识感觉统合的发展,学感统知识,是合格父母的必修之路!

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  多大的孩子可以进行感统训练?2-12岁的孩子都可以参加感统训练!0-3岁感统失调的预防期,也是感觉统合能力发展的关键期。3-6岁感统训练的期,这个年龄段的孩子感统能力有了一定的基础,再加上能够自己表达,独立意识强,训练的效果会特别明显。

  【报考对象】1、从事中小学、幼儿教学工作的学校老师;2、小学阶段文化课、艺术课、素质课、托管类教育培训机构老师;3、儿童心 理 咨 询中心、心 理 咨 询工作站、心 理 咨 询师;4、从事幼儿、青少年行为矫正的医务工作人员;5、有志于儿童感统培训的各界人士;6、3-12岁儿童家长。

  由于孩子小,受到各种能力因素的限制,父母要细心观察,耐心指导,孩子们的视知觉才会越来越强。听知觉训练不只是单纯地进行听觉训练,大多数情况下,听说读写是一体的,也是互相结合促进的。多读、多背、多记:对于学龄期孩子来说,他们读书、背诵的过程就是一个听说结合、反复练的过程。

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  感觉统合训练的作用:感觉统合训练可以发展儿童的智力。感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。感觉统合训练有利于增强儿童的体质。感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。(1)有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验。(2)促使儿童注意力集中(3)感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信。

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