课程应用：自我成长：学会鉴别绘本，提高自身阅读素养，深度赏读绘本，在阅读中修己育娃。阅读技能：学会选书、读书、用书，提升亲子陪伴的品质；学会深度赏读绘本，提高绘本阅读的效能；学会不同的阅读方式，提引儿童自主阅读的性能；学xi在阅读中提升阅读能力，从阅读中获得学xi策略与方法。高瞻远瞩：了解教育新趋势与学xi未来，了解阅读教育的意义与行动。关系和谐：增进与孩子之间的联结，培养阅读xi惯，构建儿童成长幸福能量场。
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于是你：烦躁焦虑、连吼带叫，偶尔上演武力，但终究无法走出育儿困境！作为一名家长，你可能需要学xi家庭教育的相关知识，掌握科学、有效的育儿技能，助力孩子更好的成长；作为一名教育工作者，你迫切需要提升自己的知识和技能，将理论和实践融会贯通；作为一名终身学xi的践行者，你在上的持续成长，就是给予更多家庭更好的馈赠。
现在，独女进入婚姻期、隔代教育越来越普遍、阅读指导师证有必要考吗新城市人的家庭教育这三大现象直接影响孩子的成长，每类现象都引发出很多教育问题，需要人士通过研究找出应对之道，阅读指导师就是其中的一个重要力量。
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因此，只要掌握了恰当的阅读方法，绘本就能成为儿童精神成长的营养大餐。阅读是孩子的人生大事，苏霍姆林斯基说过：“孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，阅读时对智力发展就越有益。七岁前学会阅读，就会练就很重要的一种技能，边读边思考边领会。”
儿童听读故事，想象画面，在理解基础上建构想象，重组文本，然后进行视觉呈现，引导儿童将理解的故事用各种形式展示出来，再对照绘本，比较讨论。“发展性想象”是儿童根据图画和故事情节，想象和预测下一个画面或者即将下来发生情节。
阅读指导师是做什么的？儿童早期阅读的核心目标是什么？独立阅读启蒙的方法有哪些？绘本是什么？绘本阅读为何如此盛行？面对孩子的种种阅读行为，我们该怎么办？怎样为孩子选书？如何提升孩子的能力？绘本就那么几个字，应该怎么读，怎么讲？
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众所周知，近二十年来，一直处于高速增长的状态，但全球化竞争日益激烈，面对残酷的现实和所需人才的匮乏，如何提高国民素质，如何从人力资源大国走向强国。追本溯源，不难发现，教育是不可取代的关键。而家庭教育作为教育的启蒙和源头，也获得了更多的重视和扶持。
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关于阅读指导师在、学校、家庭，乃至全社会投入的人力和财力去推动阅读发展的今天，阅读不再是语文老师独立承担的工作，也不再仅仅是读读书这么简单的事情。工作内容：开展一对一家庭阅读指导开设儿童阅读相关课程成为讲师、儿童阅读人。
