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语言康复师需要考什么证

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  发音基本学习能力的训练(孩子怎么学)发音训练的基础是正确的口型变化、足够的气流和正确的构音器官配合等。要完成这几项任务,需要小朋友良好的听指令能力和模仿能力。如果小朋友在2方面不足,前期训练的重点就要放在儿童的听指令和模仿能力上。那该怎么做呢?

  语言训练的目的:语言训练的目的是为了提高患儿的语言表达能力和理解能力,恢复患儿的语言交际能力。其语言的原则是尽早开始,早期干预、 早期,为患儿提供较好的语言环境。应坚持因材施教的原则,根据评估结果为每个患儿制订具体的训练计划和康复目标。定期开办家长培训班,家长的密切配合是运动发育迟缓患儿语言康复的重要保障,使患儿在任何时候、任何环境下,逐步确立语言表达的意识。通过综合、系统的语言训练,使患儿语言的各个方面都能得到改善和提高。

  职业定义

  语言训练师是指从事言语——语言评价研究和训练工作的人员。

  报考对象:

  1、各康复机构从事自、闭症康复及干预的老师;

  2、从事特殊儿童的诊察、康复等和康复中心在职人员;

  3、在普通幼儿园和学校陪同儿童进行融合教育的老师和家长;

  4、特殊教育融合学校的班及任课老师;

  5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等。

  就业方向:特殊教育学校语言康复教师、学前康复机构听障幼儿康复教师、听觉言语康复中心康复教师、人工耳蜗训练指导中心康复教师、社会福利院听障幼儿康复教师。

  报考流程:

  1. 挑选靠谱的报名机构报名

  2. 提交报名信息,缴纳报名费用

  3. 修完学校所规定的课程,参加线上网考,

  4. 成绩合格,下发证书

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