发音基本学习能力的训练(孩子怎么学)发音训练的基础是正确的口型变化、足够的气流和正确的构音器官配合等。要完成这几项任务，需要小朋友良好的听指令能力和模仿能力。如果小朋友在2方面不足，前期训练的重点就要放在儿童的听指令和模仿能力上。那该怎么做呢?
职业定义
语言训练师是指从事言语——语言评价研究和训练工作的人员。
报考对象：
1、各康复机构从事自、闭症康复及干预的老师；
2、从事特殊儿童的诊察、康复等和康复中心在职人员；
3、在普通幼儿园和学校陪同儿童进行融合教育的老师和家长；
4、特殊教育融合学校的班及任课老师；
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等。
就业方向：特殊教育学校语言康复教师、学前康复机构听障幼儿康复教师、听觉言语康复中心康复教师、人工耳蜗训练指导中心康复教师、社会福利院听障幼儿康复教师。
报考流程：
1. 挑选靠谱的报名机构报名
2. 提交报名信息，缴纳报名费用
3. 修完学校所规定的课程，参加线上网考，
4. 成绩合格，下发证书
在这种情况下怎么能帮助孩子进行语言的练习呢？有时强迫孩子可以在短时间内达到有限的效果，但因此对以后的训练带来的影响却是深远的。语言的训练绝不是仅仅教会孩子发出一个音，更重要的是帮助孩子体会到使用语言的作用和乐趣。学习的过程愉快了，说出你所期望的就是时间问题了。
