近年来,由于种种原因,家庭教育面临的困境,成为一个引起各国共同关注的重要话题。为了科学解决我庭教育中出现的问题,我国引入家庭教育指导师这一新的职业。家庭教育指导师的出现是中庭教育科学化和化发展的必然选择,适应了多样化家庭的需要,对提高我国教育水平,促进人的社会化,提高人口素质,维护社会稳定有非常重要的意义。 全国家庭教育师证报名时间怎么考 在家庭教育中，父母以何种方向传达自己的情感，孩子看在眼里，记在心头。我们常说要做有爱的父母，其实好的家庭教育一定是有爱的家庭教育。而且这种爱不是不分对错的溺爱，而是一切从利于孩子成长出发的亲情的表现。由此可见，家庭教育对孩子一生的成长乃至将来的成就都至关重要，家长们应更多关于家庭教育的知识和改善家庭教育的方法。家庭教育指导师是21世纪初在中国出现的一个新职业，它是中庭教育发展迫切需要的产物，也是中国社会以人为本高度重视构建良性亲子关系的体现。特别值得庆幸的是，家庭教育和家庭教育指导师在中国已经拥有了神圣的的法律地位。 还在考虑的学员们抓紧时间添加夏老师联系方式报名吧！机会是不等人的，也许等您想要报考的时候就晚了一步后悔也不顶用了，一步，抢先一路。 全国家庭教育师证报名时间怎么考， 中国现代家庭普遍出现以下问题，如孩子不听话，学习不理想，家长之间缺乏共识，家庭关系矛盾频发等。所以，家庭教育指导中心能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭诊所”，更是中国现代人的精神家园和心灵场所。对于众多正处于教育问题层出不穷的家庭来说，他们正处于“无处可去，无师可求”的现状。 家庭教育顾问可以为广大家长和孩子提供科学、、高效的指导，主要职能是对求助家庭的问题与发展提出全-面系统的解释分析和解决建议。具体表现为可以帮助家长提升家庭教育水平，全-面改善亲子关系和夫妻婚姻关系，针对各个阶段的不同提供科学育儿建议，尤其青春期的成长与教育，更能积极促进孩子学习策略的提升和生命品质的成长。 其实对于家庭教育而言，中国有着深远的历史。我国经历了奴隶社会、封建社会。这两个时期的教育都是家庭教育来完成的，只有在有了相当的基础后才会进入全国唯-的大学“太学”学习。《颜氏家训》是我国经典的家庭教育学著作。其中所阐述做人做事的道理今人读起来仍然是获益良多。而大家熟知的诸葛亮的《诫子书》也称得上是家庭教育著作中的典范。 全国家庭教育师证报名时间怎么考 教育、婚姻、职业是人生三大问题，而三大问题都根基于家庭教育。一项调查显示，中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题；80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至感到力不从心。家庭教育已成为世界性的课题。在欧美发达国内，每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，他们在20世纪60年代，就形成了父母教育的理念，对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此，人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心、中国青少年研究中心共同在范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作 。 全国家庭教育师证报名时间怎么考， 没有阅读的家庭永远不会有真正的教育： 阅读的种子是在家庭里面播种下来的。《朗读手册》里面引入一首诗，“你或许拥有无限的财富、一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力的培养、阅读兴趣的培养、阅读习惯的培养是从家庭开始的。对儿童来说，儿童时期的阅读和教育相关，一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。儿童通过这些书的阅读之后，开始喜欢阅读。儿童早期的阅读为什么很重要？我一直认为，那些童书，的确和成年人读的书有差别，童书会把人类美好的东西都蕴藏于一个个人物、动物的命运之中，构建的是你的价值观。 家庭教育指导师的职业就在于对接幼儿园、学校、社区，进行家庭教育讲座的策划组织，家庭教育家长课的宣讲，并且能够热爱教育事业，对家庭教育有一定的情怀。据有关机构预测，未来我国至少需要50万名家庭教育指导相关的从业人员，家庭教育行业也将成为我国极具发展潜力的热门行业。不仅教育培训、管理咨询类公司需要相关人才，街道社区等用人招聘中也会为获得正式资质认证的家庭教育指导师们提供更好更多的工作机会和职位。 您还在为选择考什么证书而烦恼吗？家庭教育指导师证具有含金量高，就业发展前景好！家庭教育指导师证书全国可查，具体流程需要咨询在线夏老师。 尊重孩子是家庭教育的起点： 奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说过，“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。现在心理科学已经发现，一个成年人身上所有的问题，差不多都可以从他的童年生活中找到答案。所以，童年对一个人的影响来说，非常重要。而儿童的很多神奇之处、伟大之处我们还没有认识到。儿童是怎么认识这个世界的，儿童的个性又是怎么形成的？我们必须承认这些问题没有认识到。所以在一定程度上，由于对我们教育对象的不认识，造成了很多教育上的失误，很多教育方式是没有根据的，只是一代一代传下来的。很多教育是没有建立在对孩子真正的、科学的认知背景下，当然，有时是因为科学本身还不成熟。我认为对儿童的基本认识，或者正确的儿童观，是我们教育的一个起点，也是我们整个家庭教育的起点。具体来说，怎么教育儿童就是儿童观，体现在不同的父母不同的家庭不同的养育方式以及对基本问题的看法，不打不成才，一打分数来。棍棒底下出孝子等等，这样的观念是有问题的，不值得提倡。父母应该把儿童看作平等的人，有独立个性的人，我们要自觉地意识到：尊重童年。有了一种对孩子当下生活的尊重，对孩子本身作为人的尊重，我们很多教育方式自然就会变化。 全国家庭教育师证报名时间怎么考 家庭教育这样一个基本的问题，基本的概念， 一定要始终牢记在心，非常清醒，对这个家庭教育的理解，要越来越深刻，家庭教育是什么？家庭教育应该进行哪些教育？家庭教育可以承担的任务、职能使命是什么？还有哪些我们家庭教育很难去承担，很难去完成？这是我们始终需要面对甚至思考的，认真加以解决的基本问题。 重视成人学习。幼儿园开展家庭教育指导常会出现“双方地位和信息不对等”的现象，教师习惯性地无视家长的需要或将家长当孩子教，较少考虑家长的需要和想法，使家长的学习处于被动的状态，不利于调动家长学习的积极性。幼儿园开展家庭教育指导，必须考虑家长是成人，家庭教育指导属于成人教育的范畴。基于每位家长都对家庭教育有着自己的理解和体会的现实，幼儿园教师要善于了解家长的需求和心声，指导时要强调多向互动，注重家长的切身体验，深层次地转变家长的教育观念，帮助家长成为教育自己孩子的“专家”。
