言语康复师证2022报考条件和报名时间,
感觉统合术语广泛的应用与行为和脑神经科学的研究,也就是说感觉统合的理论是由脑神经神经生理学基础发展而来,目前从事感统教育的很多工作者都在全力感统训练。简单地讲,感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学过程,没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。
而体育运动,就拿跑步来讲,长时间的跑步,机体已经惯同一动作的节律和速度,如要引起大脑的反应,需要更大的刺激量才能达成,这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。另外,长期跑步,身体已经形成惯性反射,无需把注意力放在自己身上也能轻松地进行。
教师要细心而有系统的,并将此做成计划,用将这些不佳的感觉反应有效的加以组织。对于学生出现不良情绪,教师要马上中止训练,进行安抚,调整好学生的情绪,在训练中教师要耐心、耐心、再耐心。如果大脑对身体感觉器官输入信息的统合能力不足,身体感官与大脑的学便会协调不佳,造成混乱,出现感觉统合失调现象。
如《拍蚊子》,教师要求小朋友认真听音乐,这段旋律由小提琴连续的演奏以模仿蚊子飞来飞去的声音效果。在中有两个重要的因素,一是小提琴所模仿的蚊子飞过来叮在人身上的声音效果;二是小提琴表现蚊子飞走的旋律。在这两个很难分辨的旋律中间穿插拍蚊子的声音,小朋友与拍蚊子的声音同步做拍手动作。
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从目前看,我国许多父母和养育人还没有意识到感觉统合训练对孩子成长的重要性,感觉统合人才相对短缺,从业人员的感觉统合理论和实操能力有待提高的现状下。感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径,所以用的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。
报名对象 1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等人及从事早、幼教育行业的人员;2、有进一步学需求的感统训练师;3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的人或者园长;4、学前教育的大中专院校在校学生及毕-业生;5、有意成为感统训练师的社会各界人士;
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只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体工作,使个体与环境顺利接触。一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉吸嗅觉,但实际上人类生存需要的基本而且重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。