对于感统失调的孩子，12岁以前通过专 业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学xi能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。 感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。3.提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。4.促进触觉系统的发育。无论是触觉敏感还是触觉迟钝，经过针对性强的感统训练，都可以改变孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。 宜昌感统培训师证 内耳感受到的是身体四肢运动的皮肤接触到的感觉信息，输入大脑，经由大脑对其进行加工处理，并做出适应环境需要的反应，适应性反应，使得个体与环境的接触顺利，并感受到满足幼儿，感觉统合本质上是大脑和身体相互协调的学xi过程。 国内规定各行业必要性持证上岗、具备证书优势多、好就业、考试需要周期 大家早做准备、热门行业、专 业供不应求、要求持证上岗、报名考试一体、现在就加老师咨询吧。 6-8岁感统训练的弥补期，这个年龄段的孩子是松软的泥土，需要足够的训练时间和训练强度来塑造。8-12岁感统训练的末期，需要付出更多的时间和精力,弥补感觉统合能力。所有感觉系统的发展优势都会随着年纪的增长而减弱。 宜昌感统培训师证 "感觉统合失调"，提到这个比较专 业的词，大多数人都不了解。但是说起孩子们的一些譬如好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等行为，家长们可能并不陌生。出现这些行为，很有可能就是孩子的感觉统合出了问题。现在，已经有了一个新的群体，指导家长和孩子们进行感觉统合的训练，他们就是感觉统合训练师，就职于早教机构，培训机构，医 院等，仍然不被大多数人所认知。 感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学xi过程，没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。我国的有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占 10-30% 。感觉统合失常的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着老师和家长。比如，看到危险知道躲避，饿了知道去吃东西，渴了知道弄水喝，困了知道睡觉，这都是感统的一部分，孩子做出正确的反应，这就是感觉统合。 哪些人应该考感统训练师证？ 1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员 2、有进一步学xi需求的感统训练师 3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长 4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生 5、有意成为感统训练师的社会各界人士 感觉统合训练要达到的效果1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；2.帮助儿童抑制或调节感觉信息；3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有效的反应，zui终目标是达到如表所示的zui后结果，如组织能力、学xi能力、集中注意的能力。 宜昌感统培训师证 揭开感觉统合训练的新篇章，将儿童身体 器官各部分感觉信息高效输入同时并线起来，经大脑统合，达到对身体内外知觉及行为做出正向的积极反馈，从而表现出身心高度统一，做事想事更高效。器械器材均为自主专 业研发，游 戏设置独特，包含丰富多样的训练游 戏，系统的课程让更多的适龄儿童得到更为有效科学的训练，让孩子的大脑跟身体做到真正意义上的无障碍沟通。 感统失调的原因包括： 一、 "先天不足"，中枢神经系统不健全，如：早产或剖腹产，发育迟缓，轻度大脑功能失常。 二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足；2、 缺少户外活动和各种运动； 三、 生活的环境过于封闭，缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严；2、 过早进行认知教育；3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。 感统训练的好处：1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学xi困难的儿童，同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。 虽然感统失调不是bing，但是因为它会对孩子的专注力、学xi力、身体协调力、情绪控制力、人际交往能力等各项能力的发展带来阻碍，如果不能及时通过有针对性的感统训练帮他们改善，恐怕孩子在日后的生活学xi过程中会遇到非常多的困难。而据zui新调 查数据显示，我国大中城市儿童感统失调的比率已经高达80%，这么大的几率，让我们不得不承认，感统训练，绝不仅仅是个别孩子需要的，而是绝大多数孩子都需要的！ 宜昌感统培训师证 感统训练被列为尚未证实有效的对自 闭 症患者的干预方法。 然而，许多自 闭 症患者包括天宝葛兰丁都积极倡导感统训练，近年的科研文章也正在增多，感统训练的科学性问题正在成为一个科研的热点。其实，有一种普遍的说法，每个人都多多少少有些感统需求问题，但是，一般人在多数情况下能自我调整，或者不影响别人，因而症状不明显。 孩子与其他孩童的互动相处，原本就不容易，但当孩童如果有感统问题：前庭寻求，(前庭寻求表现：东跑西跑，好动停不下来，容易打到别人)，那么孩子在原本社交不好的状况下，这样的感统问题，会让孩子每下愈况。如果有另一种感统问题：触觉敏感(触觉敏感的表现：对于触碰不喜欢，担心别人会对我有不好的触觉，摸我，亲我)，是不是也让孩子社交互动的落后，更加严重呢!? 协助儿童建立自然的情绪，培养儿童自信心的发展。指导者在游 戏中要多鼓励儿童，特别是儿童感到困难的游 戏动作时，切不可用强制的方式，一定要用“我们一起做”、“试试看”、“你能行”等鼓励性语言或行动鼓励儿童，有效的化解儿童因做不到而产生的焦虑和紧张，让儿童在活动中逐步认识自己能力的成长，以逐步建立足够的自信心和自然的情绪。 感统失调正引起社会更多的关注，它就在你我的身边，影响着我们的孩子。正视感觉统合失调，做标准的感统训练是非常有必要的。那么，怎样才能避免和纠正感统失调的问题呢？游泳是感统训练zui佳的方式游泳是感统训练zui佳的方式，而且零伤害。在水中才能达到zui佳的训练效果。 宜昌感统培训师证 再加上现在的家庭住所让大部分让孩子活动空间受限，在抚养孩子的过程中，也经常出现代替成长、包办过多的现象。家长总过度担心孩，不让孩子出去玩，怕摔着、怕走丢，即使出去家长也是一直牵着孩子的手，不让他们离开自己的视线。孩子们缺乏团体游 戏，生活环境单一，造成终导致儿童认知方面的不足，导致感统失调。
