儿童早期阅读的核心目标是什么?独立阅读启蒙的方法有哪些?绘本是什么?绘本阅读为何如此盛行?面对孩子的种种阅读行为,我们该怎么办?怎样为孩子选书?如何提升孩子的能力?绘本就那么几个字,应该怎么读,怎么讲?阅读指导师可以做什么?进行一对一家庭阅读方法指导/开设阅读课程指导儿童集体共读共学/成为阅读讲师进行阅读。
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什么是阅读指导师?指导儿童开启阅读学xi的新兴职业、引导儿童建立阅读xi惯、引导儿童利用正确的阅读方法进行阅读、、提升儿童的阅读能力、帮助儿童在阅读中提升阅读力和学xi力。证书中国管理科学研究院教育创新研究所授权,并颁发认证高级阅读指导证书。该证书表明持证人经过考核具备了相应的工作能力与水平,可作为从事本工作录用的依据。
当孩子们将好奇心放逐于万物皆可能的魔幻森林里,许多情绪也就顺着多变的图像传递出来,比如生气、开心、妒忌、害怕……孩子们很容易就能将自己带入到角色中,处理随着剧情发展而产生的种种可能,并以这种方式对照自身,解决生活中遇到的问题。
在欧美发达,每300—500人就拥有一名家庭教育指导师,全美家庭教育机构有700多家,他们在20世纪60年代,就形成了父母教育的理念,对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此,人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心、中国青少年研究中心共同在全国范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作。
什么是阅读指导师?1.指导儿童开启阅读学xi的新兴职业;2.引导儿童建立阅读xi惯;3.引导儿童利用正确的阅读方法进行阅读;4.提升儿童的阅读能力;5.帮助儿童在阅读中提升阅读力和学xi力。阅读指导师可以做什么?1.进行一对一家庭阅读方法指导;2.开设阅读课程指导儿童集体共读共学;3.成为阅读讲师进行阅读。
同时也是幼儿认识自己、认识世界的“窗口”,是幼儿寄托情感的精神之所。借助绘本,幼儿可以释放自己的情感,满足心理发展的需要。同时,还可以促进其他方面的发展。兴趣是好的老师。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。
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培训对象:正在从事或有志从事家庭(亲子)教育指导服务的各界人士,包括大中小学、幼儿园、课外辅导、早教等机构老师。心理(教育)咨询中心、青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭咨询指导中心、家庭服务中心、青少年教育培训机构、社区服务机构、教育服务机构等相关工作人员、广大家长等。
多元阅读课程设计:1.故事会的策划执行与控场应急方法2.针对不同年龄特点的阅读写作课程3.运用美术元素研发创意阅读课程4.多种形式的及绘本剧编排5.整本书阅读与课程设计。儿童阅读活动指导:1.0-12岁儿童发展特点及阅读指导2.亲子阅读活动的设计原则与流程3.儿童阅读行为的观察与记录4.故事讲读的艺术。
“学一门技能创一份事业”,在“全民阅读、书香社会”的形式下,“阅读指导师”和“绘本阅读师”需求量巨大!快快报考“阅读指导师”、“绘本阅读师”职业技能证书吧!学真本事,考权威证,就业从此无忧!阅读指导师专门针对家庭教育中的个性问题、个体咨询、个案分析、家庭疗愈、问题咨询等设定的职业技能高等级培训课程。课程的深入学xi会让你从应对能力提升,到解决能力提升,到家庭个案的解决化解,到的成长为一名家庭教育个案训练师。