语言是人类沟通的桥梁，对于一个人的一生都有重大的影响。婴幼儿时期是语言能力培养的关键时期，如果能尽早的培养出孩子较强的语言表达能力，对孩子将来的发展有深远的意义。
职业定义
语言训练师是指从事言语——语言评价研究和训练工作的人员。
报考对象：
1、各康复机构从事自、闭症康复及干预的老师；
2、从事特殊儿童的诊察、康复等和康复中心在职人员；
3、在普通幼儿园和学校陪同儿童进行融合教育的老师和家长；
4、特殊教育融合学校的班及任课老师；
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等。
就业方向：特殊教育学校语言康复教师、学前康复机构听障幼儿康复教师、听觉言语康复中心康复教师、人工耳蜗训练指导中心康复教师、社会福利院听障幼儿康复教师。
报考流程：
1. 挑选靠谱的报名机构报名
2. 提交报名信息，缴纳报名费用
3. 修完学校所规定的课程，参加线上网考，
4. 成绩合格，下发证书
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我现在发现确实有一部分孩子控制说话的神经有障碍，导致孩子开口困难。但是大部分的自闭儿不讲话，还是理解能力和沟通欲望限制了他的语言发展。孩子刚开口，语言不清楚是必然的，不需要太焦虑，这不是语言发展的重点，说多了，自然会越来越清楚，如果好几年清晰度都没有改善，可以求助的口肌帮助。 我的态度是，口肌可以做，但是不要寄予太多希望。孩子语言发展还是理解力和沟通所决定的。
