招生对象：1)绘本馆馆长及绘本馆从业人员；2)早教机构、幼教及小学工作者；3)教育培训机构的教师及管理者；4)热爱阅读，希望掌握儿童阅读的策略及方法，立志于从事幼教及小学教育的人群；5)阅读人以及希望给予孩子更阅读指导的家长。各行各业都需要它上岗，具备就业机会大，升职加薪大有用途，正规联网可查，详情请加在线留留老师联系方式或拨打，老师将一一给你解答。 高级阅读推广人报考的条件一览表 阅读指导师训练营让我的思路第-次变得清晰起来。通过学xi阅读让人明白了，一本书要带给孩子的是什么，为什么要这么设计。收获一个爱阅读、爱生活、积极向上正能量的社交圈子。陪伴阅读xi惯:为什么？孩子磨蹭拖拉、自我管理差，孩子不爱学xi，对成绩毫不关心；孩子沉迷游 戏，不能有效利用时间。孩子容易情绪失控，总是对你乱发脾气，孩子不愿与你沟通，时常对你的话听而不闻。 高级阅读推广人报考的条件一览表， “书山有路勤为径”，幼师不妨在阅读上专注地探索几年，形成个人职业发展的核心竞争力，并用阅读的线索串联起自己对儿童、对教育、对人的存在与发展的解读体系。阅读指导师，可以提供的阅读指导，解决家长阅读困惑，解决老师的迷茫。普及亲子共读及儿童阅读的理念与方法，引导儿童和大人建立阅读xi惯，培养阅读兴趣，帮助儿童及大人提升阅读力和学xi力。 儿童阅读的原点，阅读与儿童心智发展，儿童本位的儿童观，阅读与儿童情商发，儿童阅读活动指导1.0-12岁儿童发展特点及阅读指导。亲子阅读活动的设计原则与流程，儿童阅读行为的观察与记录，故事讲读的艺术，多元阅读课程设计。故事会的策划执行与控场应急方法，针对不同年龄特点的阅读写作课程，运用美术元素研发创意阅读课程，多种形式的游 戏及绘本剧编排，整本书阅读与课程设计。 绘本中的文字非常少，但正因为少，对文字质量的要求非常高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个精彩的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言xi惯。因此，绘本中的语言都是作者仔细推敲，再三锤炼后的精华体现。孩子透过绘本文字的聆听和xi得，理解力更高，词汇更丰富，语言表达更流畅。 高级阅读推广人报考的条件一览表 略微的通读，能够有固定的亲子阅读这些就一定破坏了阅读的含义吗？量力而行，我们不是全能的超人，这个世界本就对女性不太友好了，不需要强硬的给自己再套上其他枷锁。完全漠视阅读的意义：我真的有碰到小学一年级了，还没有看过一些最基础的绘本，更别说对孩子想象力非常有帮助的无字书了，大部分人连听都没听过，这和第-点的精通完全背道而驰。完全忽略的结果就是，孩子上学不喜欢学xi，不能进行自主阅读，识字量比较差。 高级阅读推广人报考的条件一览表，报考幼儿园职业园长证、幼儿教师证、绘本阅读指导师、阅读指导师、绘本讲师、保育师、育婴师、家庭教育指导师、早期教育指导师、早教育婴指导师、亲子教育指导师、蒙台梭利教育指导师、奥尔夫音乐教师等幼教证书。积极响应教育政策，具备丰富的学习课程，保证学员学习质量，设有网教班学习考试更方便，证书联网查询。添加夏老师报考。 高级阅读推广人报考的条件一览表， .阅读指导师书含金量高吗，考一个要多久时间“阅读指导师训练营让我的思路一次变得清晰起来。培训让人明白了，一本书要带给孩子的是什么，为什么要这么设计。”你会收获什么？1、职业认证中心颁发的“阅读指导师”证书；2、、系统的绘本理论知识；3、收获一个爱阅读、爱生活、积极向上正能量的社交圈子。 全民阅读、语文教改的时代大潮下，儿童阅读得到家长、老师和社会各界的强烈关注。越来越多的家长开始重视亲子阅读；越来越多的绘本馆、教育机构开始从事阅读的活动，家长、老师们缺乏的并不是教育孩子的理论，而是实用高效、落地可实践的方法，阅读指导师成为时代的刚需。
