职业定义
语言训练师是指从事言语——语言评价研究和训练工作的人员。
报考对象：
1、各康复机构从事自、闭症康复及干预的老师；
2、从事特殊儿童的诊察、康复等和康复中心在职人员；
3、在普通幼儿园和学校陪同儿童进行融合教育的老师和家长；
4、特殊教育融合学校的班及任课老师；
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等。
考证的好处：
1：本证书是学员经过认真学习和考试获取的能力凭证
2：能证明你在该领域具有一定资历以及水平，是技术优异的象征
3：是学习能力和实践能力的成果展示
4：是用人单位对学员进行能力考评，并培养、任用的重要参考依据提升形象
5：塑造自身形象，提升社会地位，获得更具有竞争力的从业优势和高薪收入创造更有利条件
6：同样条件下，有证的应聘者，往往优先录取，工资更高
7 : 让你的客户，你的学员更加信赖你，更愿意选择你
就业方向：特殊教育学校语言康复教师、学前康复机构听障幼儿康复教师、听觉言语康复中心康复教师、人工耳蜗训练指导中心康复教师、社会福利院听障幼儿康复教师。
报考流程：
1. 挑选靠谱的报名机构报名
2. 提交报名信息，缴纳报名费用
3. 修完学校所规定的课程，参加线上网考，
4. 成绩合格，下发证书
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语言是人类沟通交流的表达方式，与工具的发明并称为人类和其他动物的区别。语言的发明距今已有三十余万年，和一眼望不到头的地球寿命相比，显得如此年轻。很多传承数百上千年的手工艺和舞台表演也将不复存在。在百年以前，手工老匠人的代代传承由于受教育水平的限制只能以口传心授来进行，没有了语言表达，很多只能用语言表达的工艺细节恐怕早就淹没在历史长河中了我们对于语言既熟悉又陌生，它好像一直在人类的发展中担任着无法替代的作用。我们每天都在使用语言，理所当然地认为语言是一件再平常不过的东西了。但我们对它的了解又有多少呢？语言真的是人类与生俱来就运用自如的技能吗？
语言教学法是一门实践性很强的学科，在教学中切忌从理论到理论，必须联系幼儿园实际。考试要求及报考要求。导致在阅读过程中找不到良好的方法。不少教师为了能够提高学生的阅读分数，教学生背诵阅读答题模板和阅读模式。考试要求及报考要求。如果教师能充分利用这些情境，认真备好课，积极引导学生参与课堂的过程，是可以在较大程度上提高学生表达能力的。
