今后随着感觉统合指导师证书含金量的提升，考试标准及要求会越来越高，则会相应下降，同时报考条件从到年龄再到考试审核通过都会更加严格。所以还没有报名没有提交资料的学员请抓紧时间，尽早把握机会联系在线老师报名吧！ 语言训练师证报考条件，资格考试报名须知 其实，由于0-6岁幼儿的感官本身仍在成长中，感觉统合不健全也是正常的，因此这段期间，所有感觉统合的，对于成长中的幼儿有很大的帮助。设计有趣的感觉统合作日常性训练，将可以让幼儿建立良好的学常规和惯，对孩子日后学能力的发挥有巨大的影响。 语言训练师证报考条件，资格考试报名须知 重要的"感觉一一动作组织"能力，发生于对感觉采取顺应性皮应的过程中。这种反应，乃是人以创造性或有用的方式来应付他的身体与环境。我们听到声音，就回头看看是怎么回事；有人撞到我们，我们就调整姿势，平衡自己。把婴儿放在床上趴着睡，他会把头转到一边去，这样比较容易呼吸；至于大一点的孩子，在穿衣、玩玩具或骑脚踏车等，都需要许多顺应性反应。 感统失调的表现主要有两种类型：1、低反应神经系统（迟钝 / 渴望）：获得刺激过少，体验感觉的时间更长；2、超反应神经系统（敏感）：获得刺激过多，感觉信息输入或输出的调控困难；话多、小动作多；规则意识差、打断别人讲话；畏难表现明显、人际交往差；阅读、书写能力差；动作协调性差，做操、游泳等体育运动能力差。 感统训练佳年龄段，预防期：0-3岁是感觉统合训练失调的预防阶段。如果在这个时期给与孩子一定的感觉刺激，可以预防孩子日后感觉统合失调的发生。期：3-6岁被称为改善感觉统合失调的期，此时宝宝的大脑处于发展时期，也是感统训练的佳阶段。矫正期：7-13岁是矫正感觉统合失调的有效期，由于大脑的生长发育已经基本完成，孩子接受训练的时间要加长，力度也要加强。 语言训练师证报考条件，资格考试报名须知 由于孩子小，受到各种能力因素的限制，父母要细心观察，耐心指导，孩子们的视知觉才会越来越强。听知觉训练不只是单纯地进行听觉训练，大多数情况下，听说读写是一体的，也是互相结合促进的。多读、多背、多记：对于学龄期孩子来说，他们读书、背诵的过程就是一个听说结合、反复练的过程。 语言训练师证报考条件，资格考试报名须知 训练中教师不要吝啬自己的鼓励，鼓励方式也要形式多样，并适时地鼓励，如：教师可利用中的角色以鼓励的口吻说：“这孩子真聪明，本领学得真好，熊妈妈真喜欢你！”“我们的本领可真大，都学会了轻轻推的本领。”又如：教师可采用与学生击掌、抚摸头等形体语言对感统失调幼儿进行鼓励。 语言训练师证报考条件，资格考试报名须知 人类从婴幼儿时代到老年的整个生命过程中，几乎每时每刻都在进行着感觉统合的过程。如果大脑对身体感觉器官输入信息的统合能力不足，身体感官与大脑的学便会协调不佳，造成混乱，出现感觉统合失调现象。我们机构从事教育多年，报名、培训、考试一体，线上线下都可以报名。
