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台州市近期考高级感统训练师证

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  感觉统合 是指大脑和身体相互协调的学xi过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。感觉统合理论由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝根据脑功能研究于1969年首先系统提出。  感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失,需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍,yao理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练,其实不然。据大量科学调 查研究表明,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不同而已。  台州市近期考高级感统训练师证  感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动,来促进大脑形成新的网络连结,以便更加完善机体的神经系统功能,进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学xi能力。感统训练强调针对性,因人而异,需要专 业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。而体育运动,就拿跑步来讲,长时间的跑步,机体已经xi惯同一动作的节律和速度,如要引起大脑的反应,需要更大的刺激量才能达成,这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。  国内规定各行业必要性持证上岗、具备证书优势多、好就业、考试需要周期 大家早做准备、热门行业、专 业供不应求、要求持证上岗、报名考试一体、现在就加老师咨询吧。  (6)反应迟钝:反应太强烈或反应迟钝经常是一体的两面,对某件事反应太强烈,而在其他方面又太迟钝,可能也是脑神经中枢感觉统合不良的结果。(7)学xi能力障碍:认字有困难,可能是阅读功能的视觉不成熟所致;无法写字,有可能是大小肌肉发展不良或手眼协调不良的结果;眼球运转困难,也会造成注意力分散及耐心不足。感觉统合训练感觉统合术语广泛地应用于行为和脑神经科学的研究。   台州市近期考高级感统训练师证  感统训练注重的是儿童感觉和动作的发展,目的是帮助孩子不断与环境产生互动,提供给孩子丰富的感觉信息,使其建立复杂的神经“网络通道”。感统训练帮助孩子控制和调节感觉信息,使他们对各种感觉刺激做出适当的反应,促进孩子感觉统合能力(平衡协调能力、行为能力、组织控制能力、学xi能力、集中注意的能力)的提升。  感统训练是通过专 业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练。某种意义也可以说,感统训练就是一种在游 戏和玩乐中的训练。但感统训练对于感统教具的运用、感统训练的强度、感统计划的科学性系统性等都有极高的要求,家长不可自行进行。  哪些人应该考感统训练师证?  1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员  2、有进一步学xi需求的感统训练师  3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长  4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生  5、有意成为感统训练师的社会各界人士  感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,对身体知觉作出恰当的反应,简称“感统”。对幼儿而言,通过感官才能分辨各种事物的属性,没有感觉就没有心理活动,没有感觉统合能力,大脑和身体就难以正常发展。感官将来自于自身与周围环境的信息进行筛选、过滤、比较、解释、分析、选择等,将重要信息送达到大脑,大脑再对这些信息进行正确处理后,再命令运动系统对将处理后的信息作出适应性的反应。   台州市近期考高级感统训练师证  感统失调的原因包括:   一、 "先天不足",中枢神经系统不健全,如:早产或剖腹产,发育迟缓,轻度大脑功能失常。  二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车,导致爬行不足;2、 缺少户外活动和各种运动;  三、 生活的环境过于封闭,缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严;2、 过早进行认知教育;3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。  感统失调的原因包括:   一、 "先天不足",中枢神经系统不健全,如:早产或剖腹产,发育迟缓,轻度大脑功能失常。  二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车,导致爬行不足;2、 缺少户外活动和各种运动;  三、 生活的环境过于封闭,缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严;2、 过早进行认知教育;3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。  感统训练的好处:1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学xi困难的儿童,同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。  简单的说,就是一个人处理外界信息的能力及人体在自然环境中有效利用自己的各种感官,眼,耳,鼻,舌身接受不同的感觉信息,视觉,听觉,味觉,触觉,前庭觉本体觉的输入大脑,大脑对这些信息进行加工处理,比较增强意志,联系统一的,并作出正确反应的过程,通俗的说就是一个人将眼睛看到的,耳朵听到的。  台州市近期考高级感统训练师证  孩子与其他孩童的互动相处,原本就不容易,但当孩童如果有感统问题:前庭寻求,(前庭寻求表现:东跑西跑,好动停不下来,容易打到别人),那么孩子在原本社交不好的状况下,这样的感统问题,会让孩子每下愈况。如果有另一种感统问题:触觉敏感(触觉敏感的表现:对于触碰不喜欢,担心别人会对我有不好的触觉,摸我,亲我),是不是也让孩子社交互动的落后,更加严重呢!?  怎样给孩子设计感觉统合训练内容1、找到儿童可以自己尽力、尽情玩的活动。指导儿童进行感觉运动训练时,指导者一定要在对儿童的感觉统合状况进行准确评 估的基础上,精心设计出既可以让儿童尽力、尽情玩,既容易做到、又愿意去做,并且又与感觉体系相关,能逐步培养儿童身体活动基础能力的游 戏,使儿童的身体和大脑间的反应及协调能顺利发展。  回馈期间,会评 估反应的频率和反应的性质,如果评 估错误,必须加以调整,若评 估正确,则不需要调整。回馈:回馈是个体的输出必然要表现在各种粗大的或精细的动作上的反应,但是它也具有核对功能,可以成为另一个输入的来源,使感知觉构成一个连续的过程,促使感知觉能力越来越精密、正确。   所以说人的举手投足都能体现感觉统合的状态好坏。感觉统合是指身体与大脑相互协作的学xi过程。据中国社会心理学协会调 查显示:在学龄儿童中,42%的孩子上课时不能很好地集中注意力,60%的孩子不能坚持听课30分钟以上,20%的孩子上课经常走神。这是为什么呢?其实,这都是感统失调所导致的。归根结底是因为孩子的大脑对身体 器官器官失去了控制及信息统合的能力,时间长了就形成了各种障碍,影响了学xi和生活。   台州市近期考高级感统训练师证  感觉统合是人类的本能,是一切能力的基础。所以,请大家一定要在孩子还小的时候,帮助孩子把身体一切能力发展的根基,用针对性的感觉统合训练打造好。让他在成长过程中,能客观、理智、轻松、愉快地面对一切人事物,创造出属于自己轻松、美好的人生。0-3岁是感统失调的黄 金预防阶段,3-6岁是感统失调的关键训练阶段,6-9岁是感统失调的补救训练阶段,9-12岁是感统失调的抢救加强训练阶段,越早干预,效果越好。

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